名星幼儿园🎀安全教育伴我行

小精灵幼🏆 名星幼🏆 陈咨晓

交通安全《安全过马路》 过马路要注意， 红灯停绿灯行， 左看看右看看， 牵着手向前走， 安全第一心中记。 📋 ‭主‬‬题是“守法规知礼让、安全文明出行”🚌 。 交通安全从娃娃👦 👧 抓起！🏫 名星幼儿园用寓教于乐的方式向‭小‬‬朋友们讲解交通安全出行‭注意事项🛡 、交通信号灯🚦 、标志标线🚧 等交通安全知识。💪 ‭导引‬‬大家树立‭交通安全意识，‭自觉遵守交通法则🚦 ，增强交通安全‭风险防范能力❗ 🚦 交通安全从我做起💪 💪 👦 👧 ‭小朋友们各个充当‭安全出行‭领航人🙌 🌟 将文明出行，安全出‭行‬‬牢记‭心‬‬中！❤️名星幼儿园提醒您：孩子的每一步安全都需要我们认真🌟护航🚸 　　行人过马路应该走人行；遇到红灯止步，见绿灯前行，黄灯表示警告。 　　骑车一定要佩戴好安全帽，安全有保障💫 　　交通标志，交通标线等，人人都应当遵守。 《防溺水》演练一、活动过程1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊，尽量引起大人注意，请大人开展营救。2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点，便于开展营救工作。3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边;若没有救护器材，可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。二、活动收获1、增强了幼儿的防溺水安全知识2、通过学习让幼儿注意防溺水安全事项，提高自我安全保护意识。 　　当人们遇到有人溺水时，千万不要惊慌，要沉着冷静，当机立断。如果会游泳，人们应立即实施救助；如果不会游泳，人们也不要盲目地救人，应该大声呼救或者打电话，见义智为。 急救方法如溺水者意识丧失，需立即按照以下步骤对其进行救治。（1）开放气道施救者跪在溺水者一侧，一手压前额，一手提下颌，打开气道，清除溺水者口鼻中的泥沙、水草、假牙等异物；（2）人工呼吸在呼吸道通畅的前提下，施救者用拇指和食指捏紧溺水者的鼻孔，嘴唇包住溺水者嘴唇，连续吹气2-5次（吹气1秒钟，放松1秒钟）。在进行人工呼吸时，施救者可使用衣物，有条件者可使用纱布、呼吸膜垫在患者口部，以便保护施救者；（3）胸外按压手掌根部放在两乳头连线中点，胸骨中下段，两手腕部重叠，十指交叉、相扣，两臂垂直，用身体重量向下压至少5厘米，不超过6厘米。每分钟按压100-120次，按压30次后进行口对口人工呼吸2次。重复上述操作，每5个循环检查1次溺水者呼吸、意识是否恢复，直至急救人员赶到。 防止诈骗的内容：1、戒除贪婪，勿信“天上掉馅饼”。2、信息保密，勿泄个人和家人信息。3、提高警惕，勿信不明证件物。4、及时沟通，勿让骗子钻空子。5、消息通畅，勿使联络有盲区。 😇安全活动课《防拐骗》😈扮演骗子者：黄老师🤠被骗幼儿：戴梓棋和黄雅静小朋友🏹活动目标：1.通过活动提高小朋友的安全意识；2.通过生活中的被拐骗案例，引起幼儿对防拐骗防诱拐的重视；3.提高幼儿不能随便跟陌生人走的意识；4.让幼儿要牢记自己的爸妈（或家人）的手机号码，家庭详细地址，和报警电话☎。 一、活动名称《诈骗》二、活动目标1、了解诈骗的危害和主要手段。2、树立安全意识，养成良好的信息活动习惯。3、掌握防诈骗的基本手段，做一个健康阳光的小朋友。三、活动过程(一)情境导入，揭示主题老师引导性提问:小朋友们，你们有没有上当受骗的经历?你们知道诈骗都有什么手段嘛!幼儿自由回答，发表自己的见解。(二)案例分析，提高幼儿分析问题和解决问题的能力。10月21日，我们班的家长被骗8000元现金，给家里造成了较大损失。(三)诈骗主要手段1短信诈骗:利用手机短信发送虚假消费提示或中奖提示，诱骗客户交纳手续费或税金，或者诱骗客户拨打假冒的银行服务电话、银联信用卡管理中心、公安部门等部门的咨询电话，套取客户的银行卡、密码等信息进行诈骗。四、教育心得骗子无处不在，利用数不胜数的手段处处诈骗千方百计，步步引诱，你时刻小心得了吗?防止诈骗，保护自己的财产利益，是一件很重要的事哟!只要我们处理得当，就一定不会上那些可恶诈骗团的“鱼钩”了。防诈骗，安全0”距离，只要我们谨慎行事，捂紧口袋，正确判断，就能远离诈骗，远离骗子!防止诈骗，从我做起！不要相信天下掉馅饼的事情！ 　　开展消防安全培训，增强防控火灾意识。 　　火灾无情，当大火燃起时，要做的第一件事就是抓紧脱离险境。怎样教幼儿逃生自救方法1.早逃生。在一般情况下，火势由初起到狂烧，只需十几分钟，留给人们的逃生时间非常短暂，不要抢财物，而是要快速逃离。2.要保护呼吸系统。在逃生时用水蘸湿毛巾、衣服、布类等物品，用其物掩住口鼻，以避免雾熏导致昏迷中毒，造成生命危险。3.要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外应急疏散楼梯等等。 　　校车应急疏散演练 演练目的 为了进一步加强我园校车的安全管理，以及对幼儿安全知识的宣传和教育，提高乘车幼儿的安全意识和防范能力，提高师生应对突发事件的心理素质。做到沉着冷静，科学应对，提高团结协作精神，增强自救自护能力，从而保障师生的生命安全，维护幼儿正常的教学秩序和社会的稳定。 　　教官讲解消防栓、灭火器的用途以及操作方法。 　　安全教育时时抓：教官向幼儿讲解安全知识和急救的方法。 　　人身体触电后，正确急救方法是用木棍棒挑开，绝不能用手拿或铁棍。 　　开展《反恐防暴，守护安全》演习 应急逃生技能“五字诀”1、“逃”是指要第一时间逃离现场，轻装快闪，以免受到人身伤害，然后拨打110报警。2、“藏”是指如果现场情况危急，作为幼儿一定要尽快掩藏起来，巧妙躲避，善用现场地形等保护自己。3、“告”是指如果逃离了现场，一定要将情况告知给老师和家长，以免其他人受到伤害，同时要将信息传播出去，等待救援。4、“挡”是指如果恐怖分子向你袭击，要学会挥舞衣服，挡住对方视线，同时要搜集身边一切可用之物当作武器。5、“踹”是指如果不慎跌倒了，要学会用脚蹬、脚踹，保持镇静，抱团抵抗。 为了让安全能与孩子同行，让孩子们健康快乐的成长，家长和学校应该担负起孩子的保护责任。如何应对反恐防暴，让孩子一定要掌握相关的自救措施！ 反恐防暴我们应该做到以下几点：1、我们要注意观察歹徒动向，不要过度恐惧，要保持镇静心态，相信正义的力量总会战胜邪恶。2、要注意安全自护。除了暴力恐怖活动，现实生活中我们还有许多要面对的：交通安全、消防安全、活动安全这些的安全，要加强意识自我防护，确保生命安全。3、全体师生要自觉遵守学校有关安全管理制度和安全管理规定。发现有安全隐患要及时告訴给班主任或园领导，要遵守交通規則。4、幼儿园要加强安全常识的教育，积极举行各种疏散演练活动，增强孩子对各种逃生本领，为自己的生命筑起一道安全的屏障。