饮一杯浓浓书香 赴一场心灵之旅 <p class="ql-block"> 亲爱的老师们,愉快的寒假如约而至,告别繁忙的教学工作,假期里的是否轻松愉快?有没有想过,闲暇之余打开一本书,用手轻捧而读之,浓浓书香扑鼻而来。留一点时间给阅读,陶冶我们因繁杂生活而麻木了的性情;找一点时间给阅读,矫正我们因忙忙碌碌而迷失了的方向;挤一点时间给阅读,开启我们因机械工作而遮掩了的心扉。老师们这个寒假我们推荐全校老师共读王晓春著《问题学生诊疗手册》,这是一本以案例入手,分析问题学生需求和教育对策的佳作,我们推荐大家读第二版,这一版更加贴近实际,更实用,在理论上更严密,更系统,即是教育问题学生的一本“医书”,又是教师思维方式的培训教材。</p> <p class="ql-block"> 语文老师们要阅读何捷著《一篇一篇解读统编》,这套书聚焦小学语文统编教材各个年段的课程特点,一篇一篇为大家解读统编教材,内容包括课文和习作。单篇课文细致讲,新课课例生动呈现,手把手指导你怎么上好课,怎么使用统编教材。</p> <p class="ql-block"> 数学老师们要读顾志能著《问题点燃课堂》,本书是顾志能名师团队“生问课堂”理论与实践研究成果的汇集,沿理论探索、实践研究、案例展示、教育叙事多角度展开,为一线教师拓宽视野提供教育指导。</p> <p class="ql-block"> 综合组的老师们读美国雷夫·艾斯奎斯著《第56号教室的奇迹之成功无捷径》,读这本书是一个充满惊讶与感动的过程,读完后,你会很敬佩雷夫老师,他把所有教室内外遇到的一切和他所创造的一切都演绎为平凡又动人的教育故事,在平凡简单里让我们看到孩子们复杂而又丰富的精神世界,在单调重复中,让我们领略到雷夫山重水复,多姿多彩的教育艺术。</p> <p class="ql-block"> 老师们,大家也可以选择读一些散文、小说、儿童作品,如史铁生的《我与地坛》,梁衡《觅渡觅渡》,陈行甲《人生笔记》,黑柳彻子《<span style="font-size:18px;">窗边的小豆豆》。法国圣·埃克苏佩里《小王子》,沈石溪动物小说系列丛书《狼王梦》等。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 想啃硬骨头的也可以选读</span>鲍鹏山的散文《风流去》,马尔克斯的小说《百年孤独》《霍乱时期的爱情》等。</p> <p class="ql-block"> 老师们,教师的职业特点决定了教师必须成为热爱读书的人,要读“我喜欢的书”,更要读“有营养的书”,还要读有思想的书,这个寒假让我们认认真真阅读,踏踏实实成长,加入我们的阅读营吧,读着,写着,分享着,共赴一场心灵之旅。</p>