余寨小学一、二年级无纸化综合素质测试在行动

希望

为促进“双减”政策落地落实，减轻学生学业负担，改变学生的学业评价方式，培养学生对所学知识的综合运用能力，期望孩子们能够在参与中成长，在快乐中有所收获。2022年1月7日，余寨小学一、二年级无纸化综合素质测试在轻松、和谐、愉悦的气氛中拉开帷幕。学校领导高度重视无纸化测试活动，张玉峰校长对此次活动进行全面部署，全程参与。为了这次别样的测试，一二年级所有教师首先梳理了教材的知识点和能力训练点，然后多次讨论、修改，最后拟定了具体考查内容，形成测试方案。 本次测试分为2个考场，测试题以课件和活动的形式开展。学生按顺序，完成测试内容。教师面对面对学生进行逐一测试，并按照评分标准分别给出优秀、良好、合格等级评价。没有了以往测试时的紧张。无纸化考试是在宽松、融洽的气氛中进行的。孩子们在等待的过程中，有的跃跃欲试，有的浅笑安然，有的胸有成竹、沉稳自如，小小的身体充满了大大的能量……当进入试场看到评委老师微笑的表情，听到循循善诱的话语后，孩子们纷纷平复了期待心情，以积极的心态迎接测评，他们对答如流，尽显属于孩子们独有的自信。测试内容以闯关形式呈现，涵盖语文、数学两大学科。 　　语文无纸笔测试内容为字词、朗读、积累，针对学生的字词掌握、古诗文积累和朗读能力的培养进行测试，孩子们通过题目进行闯关。第一关：词语对对碰。第二关：阅读小达人。第三关：背诵小能手。第四关：朗读我能行。第五关：我是小小语言家。闯关结束由评委老师给予评定。 　　数学则重在考核学生口算及在生活中综合运用数学的能力。第一关：口算小达人。第二关：看图列式我最棒。第三关：认识时间我能行。孩子们在测试中发挥自己的聪明才智，攻破一道道难题，在挑战中收获喜悦，增强自信。数学无纸笔测试现场学生们面对这样形式新颖、内容多彩的无纸笔测试，变得既紧张又兴奋，抽签、答题、等待成绩，每个环节都比以往更加认真从孩子们天真烂漫的笑脸中，看到了他们对无纸笔测试的喜爱，也看到了他们平时努力学习的成果。同学们拿着打满“优秀”的评价表，喜悦之情溢于言表。 　　这样的测评，让一二年级的孩子们在欢乐和温暖中完成了知识的运用和展示，边玩边测，边做边评。不知不觉，一场美好的学习与快乐的邂逅就这样呈现在眼前。 经历无纸笔测试后，学生提高了自身的临场应变能力，遇事更加自信从容，表达更加有条理。当孩子们以半游戏半测试的状态来完成本次测试的时候，相信每个孩子都会记住这次与众不同的测试，每个孩子都会带着一份希冀、一份成功的喜悦去迎接今后的学习。