手指舞动 竞速魔方——清怡小学东校区魔方社团活动录

胡国静

<p class="ql-block">  社团名称:益智魔方</p><p class="ql-block"> 课程类型:趣味益智类</p><p class="ql-block"> 指导教师:胡国静、朱丽雅</p><p class="ql-block"> 本社团课程开设背景 :2021年8月清怡小学教育集团东西校区两个团队代表滨城区参加了全国第三届数学“思维运动会”,见识了更高更广的赛事场面,学生得到了多方面的锻炼,为了更好的开展数学思维培养,让更多的孩子参与到数学思维培养的队伍中来,在学校的指导方针下开设了魔方、数独、华容道、七巧块、汉诺塔等多个益智社团!</p><p class="ql-block"> 魔方(Rubik's Cube )也称鲁比克方块,由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授于1974年发明。1977年,魔方首次出现在布达佩斯的玩具商店里,与伯罗圆珠笔、安全火柴一起成为匈牙利的伟大发明。在1982年诺克斯维尔世博会上,匈牙利馆展出了魔方,魔方由此扬名,并在上世纪80年代盛极一时。近些年,魔方已经变成一项体育竞技项目,世界魔方协会WCA会定期举办魔方公开赛,将选手的成绩进行排行。 魔方的品种很多,我们常说 的和市面上最常见的是三阶立方体魔方。此外,二阶、四阶、五阶等各种立方体魔方(目前有实物的最高阶为七阶魔方)也很受玩家欢迎。三阶立方体魔方由26个小方块和一个三维十字(十字轴)连接轴组成,小方块有6个在面中心(中心块),8个在角上(角块),12个在棱上(棱块),物理结构非常巧妙。它每个面纵横都分为三层,每层都可自由转动,通过层的转动改变小方块在立方体上的位置,各部分之间存在着制约关系。立方体各个面上有颜色,同一个面的各个方块的颜色相同,面与面之间颜色都不相同。这种最初状态就是魔方的原始状态。魔方的玩法,就是复原魔方的原始状态——将打乱的立方体通过转动尽快恢复到六面成单一颜色。复原方法有很多种,具体步骤上有很大的'差异,但也有相通之处,最常见的是一层一层地拼好。</p> <p class="ql-block">魔方兴趣活动,带给我们的不仅仅是手指的运动,更重要的是孩子们动脑能力增强,空间思维能力增强,耐心和信心增强,从中感受到了成功的快乐和喜悦。通过本学期的社团教学已经有27名学生可以自主进行六面完全复原!双层复原学生有9名。很多同学在其它科目的学习中也有了学习信心和动力,成绩有了明显提高,家长支持的力度也加大了。</p> <p class="ql-block">在本学期魔方兴趣小组活动中,本着求实、创新的精神,从我校的实际出发,针对“新老”学生的不同基础,我们认真计划,精心组织了魔方兴趣小组活动。通过“老生”带“新生”,培养协作交流能力。</p> <p class="ql-block">噼里啪啦的声音,真好听!</p> <p class="ql-block">我会第一层啦,一起来PK一下吧</p> <p class="ql-block">在兴趣小组的活动中,指导教师特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了进步和发展,学生有的在彩色识别方面感知力强,有的在上网搜集方面能力强,有的帮助同学完成任务能力较强,可以当小老师,因此我们为他们设计了不同的任务。通过本学期的活动,一方面,学生对魔方的基础常识有了一个初步的认识;另一方面,他们从中体验到魔方所带来的乐趣。同时,我在指导中采用欣赏、比赛、上网搜集等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到较好的效果。</p> <p class="ql-block">四五年级的同学,手脑灵活</p> <p class="ql-block">虽然年仅8.9岁的三年级小学生,拼起手速毫不逊色!</p> <p class="ql-block">分组展示</p> <p class="ql-block">学期末,张海猛主任、贾玉涛主任等领导前来观摩视察社团情况!</p> <p class="ql-block">  整个学期活动中我们注重对活动过程的评价和在过程中的评价。评价不仅仅是看结果,更重要是学生在过程中是否在自己原有的基础上有所提高。要充分体现魔方的多样化、个性化、创造性等基本特征。弱化评价的甄别功能,以鼓励为主,肯定学生的进步和发展,起到反馈调节、展示激励、反思总结、积导向的作用,更好地促进师生发展。</p><p class="ql-block"> 通过PK赛,我们角逐出1分钟以内完成还原的魔方圣手11名、1分半左右的魔方神手8名、魔方新手8名!清怡小学东校区魔方小选手们未来可期!</p> <p class="ql-block">  多年来,魔方一直以他独特的魅力渲染着世界的每一个角落。不管你是朝气蓬勃日渐繁华还是宝刀未老即将枯萎,不管你是风华正茂盛气凌人抑或低迷颓废,每当拿起手中的魔方,是否所有的快乐、悲伤、幻灭和憧憬,都一样瞬间融化在铿锵有力的旋转中?魔方就是这样以自己别样的形式渗透同学们的每一瞬思维,侵占同学们的每一个细胞。他会在学生的生命中,线索般的贯穿首尾,让学生怀念不及。曾经的一场场比赛,一次次切磋,就像是温柔的清风,让大家在竞速中相遇、相识、相知……</p>

魔方

学生

立方体

社团

本学期

小方块

同学

兴趣小组

复原

活动