方寸之间，尽显才情

滚滚红尘

《新课程标准》明确指出：学生学习的内容应采用不同的表达方式，以满足多样化的学习需求，拓宽学生的学习领域，丰富学生的视野。 手抄报是小学生在校园中最常用的一种学习形式，它不仅锻炼孩子的书写能力，还对孩子们的整理能力、绘画能力、条理能力、信息汇集能力都是一种全面的提高，以此促进学生的全面发展，健康成长，实现教育教学质量的全面提升。因此，黉学门小学四年级一班特设了手抄报特色课程。 　　话不多说，有请本期的主角闪亮登场！看我中华少年英姿勃勃，气吞山河。 　　如何使一张手抄报在有限的空间内，既容纳一定的知识内容，版面设计又精彩美观呢？这不单纯是技巧问题，对编者来说，组稿、编辑、排版、插图、书写，这是一个全神贯注、脑手并用的创造过程，是他的文化修养、生活情趣、精神风貌和艺术修养的综合体现。这对一个学生来说，无疑是发展个性才能的广阔天地。 　　听了老师的一番指导，学生们茅塞顿开，豁然开朗。动手开始办吧！ 　　凡事需打好基础，嗯，先设计好版面。 　　一丝不苟，专心致志，都不足以赞美你们的认真！ 　精美的劳动成果展示： 安全重于泰山。平安校园在我心，安全行动手中行。安全意识天天有，校园生活乐悠悠。 　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。最应该感谢的是敬爱的老师，是老师为我们开启智慧的门窗，教会我们做人的道理。 亲爱的老师，一笔一画都难以表达我们对您的感激之情。天涯海角有穷时，只有师恩无尽处。您的哺育深情，将永远铭刻在我们的心上。 　　海上生明月，天涯共此时。月满人齐全，家国两团圆，中秋佳节，无以为寄，但办此报，以表吾心：祝福大家合家团聚，月圆人更圆。 　　有国才有家，无论我走在哪里，都不会忘记亲爱的祖国。我们在手抄报上写下铿锵誓言：此生不悔入华夏，来世还做中国人。我以我心爱祖国，我以我行报祖国。 　　谁言寸草心，报得三春晖。重阳节，敬老节，陪老人赏菊登高望远，尽孝道，是中华民族的优良传统。 　　没有规矩，不成方圆。培养法律意识，要从娃娃抓起。以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，做一个知法守法的小公民。 　　网络连着你我他，防骗防盗两手抓。个人资料保护好，安全上网无烦恼。 　　走过秋天，我们步入冬季，季节在更换，唯有办手抄报的心不变。持之以恒，终有收获。 　　珍爱生命，远离毒品。依法禁毒健康我你他，无毒无忧盛开青春花。 　　我们深知，大地不属于人类，而人类属于大地。我们只有一个地球，除了地球，我们别无去处。共建绿色家园，共享鸟语花香。 　　美丽人生，从阅读开始。读书使人智慧，读书拓宽视野，丰富思想，有所作为。读书，必少不了我国的四大名著。 　　传承传统文化，弘扬民族精神。艰苦奋斗，自强不息，是中华民族精神的精髓。中华少年，应当接过先辈的接力棒，谱写中华更璀璨的诗篇！ 　　万众一心，众志成城。抗击疫情，一路有你。感谢守护我们生命的抗疫人员，有你们，我们才能安心地生活。谢谢你们，你们温暖了岁月，美丽了四季。 　　抗击疫情，黉小学子在行动。我们为西安加油！为中国加油！我们坚信，没有一个冬天不会逾越，没有一个春天不会来临，我们一定会战胜疫情，迎来胜利！ 　　手抄报课程，极大地培养了学生的动手动脑能力，激发了学生的创新意识和求知欲望，还提高了学生搜集信息、美术设计、书法写字等综合素养。而且同学们通过办手抄报，家事国事天下事，事事关心，也更加树立了“为中华之崛起而读书”的远大志向。 　　天道酬勤，踏实静慧。上天不会辜负每一个认真学习、热爱生活的人，愿你们心中有善、眼中有光、脚下有风，一路向阳。奔跑吧，少年！你们只属于远方，去努力把自己变成星光。