<p class="ql-block ql-indent-1">为进一步贯彻落实“双减”政策和“五项管理”工作要求，培养学生学习兴趣，促进学生综合素养提升，孙家庄小学积极探索“无纸笔”多元化评价方式，于2022年1月7日，组织一二年级学生进行了一场以“快乐童年，智慧闯关”为主题的综合测评活动。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">根据一二年级所学的内容及知识点，结合孩子们的认知特点，语文老师们设计了“拼音乐园”、“火眼金睛”、“记忆超人”、“字正腔圆”、“能说会道”、“出口成章”等关卡，测评孩子们的识记能力、诵读能力、记忆能力及语言积累和语言运用能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在数学闯关中，数学老师们设置了“口算我最棒”、“猜猜我是谁”、“动手小达人”、“生活自助餐”等闯关活动，考察孩子们的口头表达、数学思考、观察操作及问题解决能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">闯关游戏开始前，老师耐心地讲解游戏规则以及评价标准，叮嘱孩子们胆大心细，开心闯关，并且为可爱的孩子们加油打气。孩子们手持闯关评价单，一个个胸有成竹、斗志昂扬地开启了今天的闯关之旅。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">测评过程中，孩子们都跃跃欲试。他们背一背、认一认、摆一摆、判一判、讲一讲，表现非常精彩，自信、大胆、阳光。他们思路清晰、见解独到，语言表达清楚流利，充分展示了自己的能力，也在自己的评价卡里获得了相应的等级。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">闯关活动“测”出了孩子们的能力，别样地“考”出了孩子的素养。在这个过程中，学生也产生了浓厚的“乐”考兴趣，创新的评价形式为学生可持续发展奠定了基础。</p> <p class="ql-block">参与本次“乐评”活动的高年级哥哥姐姐志愿者们都表示非常羡慕😄</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“双减”背景下，希望通过这样的“乐评”，真正让评价多一把尺子，让学生多一份自信，让每一个孩子都健康快乐成长!</p>