<p class="ql-block">六七大家庭的家人们：</p><p class="ql-block"> 大家好！</p><p class="ql-block"> 从今天（元月8号）起，孩子们拉开了寒假生活的序幕。这次的假期时间有41天，算是一个“长假”了。不知道大家对于孩子的假期生活有什么考虑呢？</p> <p class="ql-block"> 昨天放学前，我问孩子们有没有家长给自己报班、报课或请家教的打算，班里有大概一半的孩子都举手表示家长有这个想法。其实，作为老师也作为家长，我的想法是让孩子们在运动、劳动、阅读之后，再去谈文化课的学习。</p> <p class="ql-block"> 由于疫情及“双减”这两方面因素的影响，上面所提到的这些事项只能在家庭里面进行，“凡事预则立，不预则废”，所以希望各位爸妈跟孩子做好“寒假学习及生活计划”，结合老师布置的预习作业，结合学校的寒假生活建议，结合家庭及孩子的学习实际，列出一个可以落地实施的“六七班xxx寒假计划”，如果每个孩子都可以在家长的陪伴和自己的努力之下按计划度过寒假每一天，就一定能在开学后迅速进入学习状态并取得大的进步。</p> <p class="ql-block"> “双减”之后，对孩子的各种能力、才艺方面有了不少新要求，在寒假计划中，希望大家考虑一下加入练字、运动、家务、护眼、阅读、才艺练习这些内容。</p> <p class="ql-block"> 元旦联欢会上，不管是弹唱还是吹奏，不管是清唱还是说相声，这些展示的孩子们的身上仿佛多了一层光芒，好像一个个小天使。</p> <p class="ql-block"> 手抄报评比展示活动中，那些设计新颖、配色和谐、版面设计合理的手抄报吸引了所有人的目光，这些小作者深厚的美术功底和审美能力令人赞叹！</p> <p class="ql-block"> 运动会上、篮球和足球嘉年华的活动中，那些身手敏捷、活力十足的身影让人瞩目，他们尽情地展示着自己强大的运动能力，虽然并不是每场比赛都能夺冠，但是享受比赛乐趣、突破自我比赢得冠军似乎更为重要。</p> <p class="ql-block"> 和六七班孩子相处了一学期，我发现我们班真的是人才济济，群英荟萃。在班级的小组学习活动中，有的孩子很容易成为活动的组织者；在和同伴的交往中，有的孩子亲和力强，善于设身处地为他人着想；课堂上，有的孩子总是专注地听，积极地思考并发言，善于记笔记，善于将老师讲得知识变成自己的领悟……</p> <p class="ql-block"> 我相信，在我们班每个孩子背后，都有一对甘于奉献的父母，甚至是一整个家庭。诚然，我们的孩子并不完美，他并不是种种能力都具备，甚至，他好像哪种能力都有欠缺。这时，作为父母的我们，在坦然面对的同时，是不是也会思考：怎么才能让孩子一天比一天有进步？我想：我们一定要为了孩子做点什么，不是花钱报班就行了，不是打一顿或骂一顿就行了，更不是三天打鱼、两天晒网就能解决这个问题。</p> <p class="ql-block"> 希望咱们做父母的克服一些困难，真正地陪伴着孩子走好这条成长之路，鼓励孩子发展自己的兴趣爱好，让孩子养成良好的学习习惯和生活习惯，让孩子交往一些有正能量的朋友，让孩子自主决定去做一些有益的事情，长此以往，孩子会受益终生。</p> <p class="ql-block"> 最后，我想就语文学习提一点看法——读写结合或读说结合是非常好的一种学习方法。读一本书，说说读书收获总是很简单的吧？书中的人物都有谁？他们之间发生了什么事？自己喜欢的人或情节是什么？为什么喜欢？……父母可以听听孩子的“讲书”，他能讲，就说明他已经在思考和理解。读一本书，摘抄一处美妙的描写，制作一张精美的记录卡，写一写读书感受，也是可以的吧？预习新课本，背背古诗文及名家名篇，既陶冶情操又可应试，何乐而不为？寒假里，让我们和孩子共同开启一段美好的阅读之旅吧！学好语文，从爱上阅读开始！</p> <p class="ql-block"> 祝福每个孩子度过一个美好、充实、幸福的寒假！祝福每位父母在亲子陪伴中收获内心的满足与喜悦！祝福每个家庭和美快乐！</p>