《安全教育—防拐骗演练》——西小屯附属幼儿园大一班

玲儿

西小屯附属幼儿园组织了全园幼儿防拐防骗演练活动。为了确保活动顺利开展，在自然常态的晨间自主活动中，在班级教师不作任何语言提示的情况下，拉开了真实演练的帷幕！西小屯附属幼儿园特意安排了两位家长、小学老师和校领导扮演“坏人”“骗子”一方面提醒老师和家长们时刻保持高度警惕，另一方面将安全教育适时地融入到日常教学、生活中，教孩子们学会自我保护，提高应变发生事件的能力。“拐骗人员”用语言哄骗、零食诱导、玩具诱导、等方式对幼儿进行诱惑，有部分幼儿没有抵住诱惑，被带离了活动场地。在演练活动结束后，王老师针对本班实际情况，及时开展了相应的“防拐骗”安全教育活动，让幼儿明白不管是陌生人还是熟悉的人，在没有爸爸妈妈告知的情况下，坚决不能随便跟他们走。 演练开始 尽管平时老师一再跟孩子强调:不要跟陌生人走或者不要陌生人的礼物和玩具，有事找老师，老师会保护你们。可是好多孩子还是不能抵御诱惑，被成功带出安全地带，要跟着“好心”的阿姨去玩、去拿好吃的！ 　　邀请“小学孙老师”进入“坏人”角色，先跟孩子们打成一片，陪孩子们一起踢球玩耍，熟悉之后那水果、糖果🍬给孩子们吃，谁还想吃，就得跟着她一起走，去拿好吃的，结果有部分孩子们跟着走了…… 　　当我看见孩子们跟着人家孙老师走了，我和张老师也很惊讶🙀心里说不出的感觉，感觉那一刻孩子们真的被骗走了，如果是现实生活中，孩子们就这样跟着人家走了，怎么办？ 　　孙老师给孩子讲解了以后遇到陌生人绝对不能跟着人家一起走，跟着人家走了，看不见你们的老师和爸爸妈妈了！ 　　临时邀请这位“大叔”来扮演“拐骗小孩的角色”可能大叔给孩子们感觉像坏人，孩子们不理他，给吃的孩子们也不要，还说他是坏人，但是换成既美丽又大方的孙老师，孩子们还是有一部分跟着孙老师走了……😓 　　马老师看孩子们手里拿着吃的，问孩子们你们认识那个阿姨吗？孩子们说不认识，不认识你们还拿人家吃的😓马老师给孩子们讲解了以后再遇见陌生人绝对不能拿人家吃的。 　　 　　这几个孩子是跟着孙老师走了，我有点着急😣怎么就跟不认识的人走了呢？我问孩子们为什么跟着阿姨走？你们认识吗？孩子回答不认识，感觉这个阿姨不像坏人😓还有几个是在玩踢球游戏的过程中孙老师给她们吃的，当时张老师在跟前，孩子们回答觉得张老师也在，阿姨给她们东西吃，张老师也没有说不可以，跟着阿姨走张老师也没有说话，她们没有感觉到危险😓有的小朋友确实想跟着人家走拿好吃的😓 　　告诉小朋友：无论是陌生人还是熟悉的人，在没有经过爸爸妈妈、老师同意的情况下坚决不能跟他们走，虽然这次的“坏人”是假扮的，但在我们的身边也会出现真正的人贩子，人贩子并不都是凶神恶煞的，他有可能是慈祥的老人，也有可能是怀孕的阿姨或者寻求帮助的叔叔等！ 　　“骗子”运用的骗术真是多种多样，在“骗子”们的花言巧语以及各种好吃、好玩的引诱下，许多小朋友没有经受住诱惑，跟着陌生人离开了，但大部分的小朋友安全意识很强，坚决不跟陌生人离开，有的防范意识比较强的小朋友还会提醒同伴：那是陌生人，是坏人，你不能跟他们走的！ 此次实际演练《防拐骗》，让我们老师意识到孩子们的安全意识差，不知道危险就在我们身边。 　　王老师又给孩子们讲解了以后遇到陌生人跟你们说话、给你们吃的、玩具等等都不听，如在幼儿园里或者幼儿门口扭头就去找老师，在外面扭头找家长，直接不理她们不答话！ 　　 孩子的安全牵动着每一个人的心，抓好安全教育是幼儿园义不容辞的责任。 演习结束，本班老师及时抓住教育时机，以问题为导向，通过图片讲解、观看视频、模拟情景表演等教育手段，再次开展了防拐骗的安全教学活动，让幼儿掌握一些基本的防拐骗知识及被拐骗后的自我解救方法，提高幼儿自我保护能力和自救能力。 我不上你的当活动目标: 1.知道不能轻信陌生人的话，不跟陌生人走，不吃陌生人的食物。 2.锻炼幼儿的语言表达能力，能够勇敢的向陌生人说“不”。 3.提高幼儿对陌生人的防范意识，并增强幼儿的自我保护方法。 王老师假装当坏人，拿着糖🍬和玩具诱惑孩子们，孩子们通过实际演练意识到不能随便吃陌生人给的食物或者玩具。 孩子们都是捂着嘴、躲着我都不要我给的东西，生怕我把她们骗走把她们卖了😄😄😄 　　王老师假装当“坏人”拿着糖🍬类似摸了迷药，把给小朋友糖🍬的借口迷晕抱走了。 　　小朋友看见刚才那一幕，我去他跟前给他好吃的、玩的，不紧不理我，还打我、推我，让我走。😏 遇到陌生人要学会说“我不认识你”。 孩子独自在家时: 迫不得已把孩子独自留在家里时，告诉孩子，有人敲门不要开，也不要告诉来人爸爸妈妈不在家，最好别吱声。 我给你爸爸送东西来了。请晚上再来! 《防拐安全歌》 防拐技巧分享1.与孩子约定一个秘密暗号选择一个孩子容易记住的暗号，比如“猫和老鼠”、“天眼”等，只告诉家庭成员或可信的人，不能告诉其他任何人。另外，如果你正忙着，托别人去接孩子，告诉他必须听到接头暗号才能放心跟着走。2.感觉遇到危险时，立刻求助当感觉危险逼近，必须及时求救。要向警察、保安，商店或饭店的服务员，穿着制服的游乐场员工等寻求帮助。3.尖叫着问“你是谁？！救命！！”一定要教会孩子，在危险时刻尖叫“你是谁！救命！”、“我不认识你！”、“我的爸爸妈妈在哪里？救命！”，“救命！他不是我爸爸！”以明确告诉周围的大人，他正处于危险中。4.做出破坏性行为以引起注意在遭遇危险的时候，请告诉孩子，当陌生人想要捉住他，他完全可以以拳打脚踢、尖叫或是撕咬的方式尽力反抗，以引起周围大人的关注，从而帮助他们。5.攻击坏人是不会被责怪的一定要告诉孩子，安全比什么都重要。为了保护自己而伤害了坏人，是不会被责怪的。一旦孩子碰到需要迅速摆脱的险境，要毫不犹豫地丢掉随身携带的任何东西，大声叫喊并快速奔跑。万一被陌生人挟持，也要大声叫喊，抓住附近固定的物体，如车门，自行车扶手等。6.成人不会向小朋友求助如果成人让你带路、帮忙做什么事情，那么一定要当心，他可能是个骗子，如果旁边有大人要及时告诉大人。图片自救小技能1.记住城市、小区、门牌号；2.记住父母的名字、电话；3.教孩子拨打紧急求助电话，急救120，求助110，火警119；4.让孩子记住相对靠谱的可求助对象：孕妇或有孩子的父母；穿军警制服的群体；一群学生；超市、商场统一着装的人。 　　此次防拐骗演习活动的教育意义要大于说教，说十遍不如做一遍来的深刻。很多家长反映在家经常给孩子普及“防拐骗”的安全知识，但是在“实战”中，孩子从不认识“陌生人”到认识“陌生人”，因此，为了避免“拐骗”事故的发生，我们要提高孩子自我保护的能力，大人要时刻提高警惕，始终把孩子的安全放在第一位。任重而道远，愿我们家园携手，构筑孩子生命的安全堡垒！同时也非常感谢在百忙之中参加本次活动的家长和小学的老师！