<p class="ql-block ql-indent-1">开展“双减”和课后服务,是一项“顺民意、暖人心”的民生工程,是提高教育质量、促进学生全面健康成长的重要途径,是增强教育服务能力、有效减轻家长负担的重要举措。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我校结合实际,助推“双减”政策落实,开展精彩的课后课程,让校园成为孩子们课后成长的乐园。学扎染、花样跳绳、玩转魔方、 我爱乐高、腰鼓、乒乓球、踢毽子、象棋、绘画舞蹈......缤纷的社团活动,开展的如火如荼。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">庞亚老师负责的是扎染社团,扎染古称扎缬、绞缬、夹缬和染缬,是中国民间传统而独特的染色工艺,中国传统的手工染色技术之一。它是织物在染色时部分结扎起来使之不能完全着色的一种染色方法,是中国传统的手工染色技术之一。2006年,扎染技艺经国务院批准入选《第一批国家级非物质文化遗产名录》。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">扎染工艺分为扎结和染色两部分。它是通过纱、线、绳等工具,对织物进行扎、缝、缚、缀、夹等多种形式组合后进行染色,它有一百多种变化技法,各有特色。让我们跟随孩子们一起来到扎染的世界,来看一看一块块白布在孩子们手中会变成什么吧!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">庞亚老师引导孩子们随意的扎,没有规则。只见有的像扎小辫一样,绑出一个又一个圆圈;有的则将方巾像叠扇子一样折后再用皮筋固定;还有的更加豪放,一手抓住方巾团一团,变成一个圆球,用皮筋圈起来就完成了。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下一步庞亚老师将热水和扎染粉准备好,孩子们都很好奇,会变成什么样子呢?她让每个人将自己扎好的方巾用自来水浸湿,再拧干排队准备好。一个一个将自己的小作品放入有染料的热水中,完全浸入水中。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着庞亚老师指导孩子们用准备好的吸桨瓶里的扎染染料给扎好的方巾T恤上色,完全交给学生自由发挥配色。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">5分钟过去了,孩子们将已经上色的作品一一捞出,先用清水洗去浮色,接下来就是最激动人心的时刻了,只见每个孩子都将自己的作品捧在手心,好像随时会被摔坏一样,小心翼翼的取下每一根皮筋,当他们将方巾全部拆开之后,轻轻一抖,美丽的图案便印入眼帘,美丽的圆圈、神奇的大理石纹路、还有各种叫不上来名字的图案浮现在方巾上,T恤上。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们发现衣服漂亮的花纹也可以用扎染来完成,所以就来给自己和妈妈设计一件漂亮的衣服。孩子们拿着白T恤,这次将打结和螺旋状的扎布方法进行了结合,还采用了一圈一个颜色进行染色,快来看看是什么效果吧。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在多次的体验活动中,大家边学边做,渐渐领悟到了扎染的方法及技巧,每个人的扎染作品都像一件件艺术品。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在学习和动手中感受中国传统文化的工艺美,学校还组织了一次时装秀,同学们穿着自己扎染的彩色T恤衫,戴着自己扎染的彩色方巾,他们成为校园内一道靓丽的风景线,同学们纷纷表示会在日常生活中传播扎染文化,让更多人感受扎染的魅力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">课后延时这一举措不仅激发了学生的兴趣,同时也强化了全校教师素质教育的意识和服务意识。乘着“双减”和课后服务的春风,我校也将凝心聚力、全力以赴践行和推动素质教育。</p>