东城二小四年级数学实践活动《滴水实验》记录

数学杨老师

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  你知道吗?</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 我国是一个干旱缺水严重的国家。我国的淡水资源总量为28000亿立方米,占全球淡水资源的6%。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 但是,我国的人均淡水资源量只有2300立方米,仅为世界平均水平的1/4,是全球人均淡水资源最贫乏的国家之一。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 然而,中国又是世界上用水量最多的国家。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">世界水资源利用率</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 目前全世界的淡水资源仅占其总水量的2. 5%,其中70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中,加上难以利用的高山冰川和永冻积雪,有86%的淡水资源难以利用。</span></p><p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);"> 人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分,仅占地球总水量的0.26%.目前,全世界有1 /6的人口、约10亿多人缺水。专家估计,到2025年世界缺水人口将超过25亿。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">  生活中,我们离不开水……一个没有关紧的水龙头究竟会浪费多少水呢?让《滴水实验》告诉我们吧….</span></p> <p class="ql-block">瞧:孩子们开始动手实践了⋯</p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">有趣的实验吸引了妹妹🧍‍♀️……</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">孩子们把实验过程用图片记录下来……瞧瞧:孩子们多么认真和专注!</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">孩子们的实验记录及体会⋯</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">  西安疫情最严重的时候,大家在家里🏡学习的热情❤️‍🔥丝毫不减,希望同学们通过小小的实践活动,能锻炼自己的观察和思考🤔的能力,在今后的学习中积累丰富的经验,更有效地提高自己的学习能力。</span></p>

淡水

资源

实验

缺水

孩子

实践

滴水

世界

学习

水量