<p class="ql-block"> 七1班老师们充分做好了访前准备，科学设计家访内容，筛选出了重点家访对象，围绕“学生身心健康发展，学业发展指导，家庭教育指导”等内容扎实铺开。</p> <p class="ql-block"> 1月6日中午，张胜兴老师和胡玲玲冒着细雨来到附中教职工子女王景文家中，张老师向王景文爸爸介绍了学生在学校的学习情况，并细致了解孩子在家的生活学习状态，认真倾听家长和孩子的想法，与家长共同探讨教育孩子的方式方法，提出有针对性的建议和指导。</p> <p class="ql-block"> 1月7日中午12：50，年级组长班超老师、班主任张胜兴老师和胡玲玲老师来到大学教职工子女姜琢睿家中，班老师和胡老师对姜琢睿的课堂学习、作业完成情况进行了充分的认可，张老师对孩子半年来成长方面的进步加以肯定和鼓励，姜琢睿爸爸向老师们介绍了自己的育儿方法和对孩子的成长期待，姜琢睿也坚定自信地说出了自己的学期目标。</p> <p class="ql-block"> 1月7日中午1：20，张胜兴老师和胡玲玲老师来到倪思琪家中，刚走到学生的家门口，就看到倪思琪妈妈在门口亲切迎接。倪思琪听说老师要来，很高兴也很激动。张胜兴老师细致地询问倪思琪在家中的学习和生活情况：“觉得作业多不多”“晚上几点睡觉”“在家里做不做家务”，倪思琪妈妈一一做了详细的介绍。胡玲玲老师向家长介绍了孩子在英语学习方面的进步，鼓励倪思琪继续踏实、认真，付出终有收获。</p> <p class="ql-block"> 此次家访使家校建起了一座“爱心桥”，让教师们更加深入全面了解了学生，增进了家长对教育的了解，赢得了家长对学校工作的理解和支持，提升了家校双方对教育合力作用的认识，在“双减”背景下，为创建更加和谐的育人环境进一步奠定了基础。</p>