<p class="ql-block">校本检测这一教研活动我们硒小已经举办两三个年头了，2021年秋季学期检测于2022年1月7日已经开展。我们二年级的数学检测主题是“和美校园我来量”，下面我将展示206班孩子们的数学检测过程。</p> <p class="ql-block">环节一：分组分工。55人一共分成14个小组，平均3、4人一个小组，并进行合理分工。</p> <p class="ql-block">环节二：测量实物。在这个过程中孩子们都很认真，并且小组协作到位，本来是安排去室外进行测量的，可是天公不作美，还好我们有第二套方案：测量教室里、走道上的物体。</p> <p class="ql-block">看看孩子们认真的样子可爱极了，都在积极探索和实践。</p> <p class="ql-block">环节三：记录测量数据及在测量过程中遇到的困难，并探讨自己小组是如何解决困难的。</p> <p class="ql-block">各小组的测量单展示</p> <p class="ql-block">环节四：组员代表汇报测量过程、结果、测量中的困难及如何解决问题的。</p> <p class="ql-block">视频真实记录事件的发生。14个小组在汇报的时候真是让我大开眼界，让我都没想到孩子们都用心去思考问题，并且解决问题了，特别是赵晋怡那一组和翟羽佳那一组，他们发现了问题，并且都自己解决的问题，着实让我惊呆！有的小组在测量中遇到的不能解决的问题最后也由数学老师一一解答了。</p> <p class="ql-block">环节五：谈收获。下面的视频是孩子们谈这次活动的收获！大家可以听一听，没有老师提醒、也没有提前安排，都是自己的真实感受和收获！是知识性目标到情感态度价值观的升华！</p> <p class="ql-block">环节六：颁奖。活动最后给表现优异的小组颁发了奖状！</p> <p class="ql-block">这个活动我是没打算做美篇的，实在是开展得很好，所以要纪念一下，我们还有其它学科的校本检测都如火如荼的进行了，语文的“”和美故事我来讲”我都去听了一节课，孩子们画得形象，讲得生动。我们把大量的照片和视频上传到qq群里相册去了，希望大家去欣赏！</p>