<p class="ql-block"> 在1月5日起我市中小学停止线下教学，梁园新区前进小学积极响应“停课不停学”号召。</p><p class="ql-block"> 为切实做好学校校园疫情防控工作，丰富学生疫情防控期间居家学习生活。为了线上教学的顺利开展，音乐组教师根据各年级学习目标制定了学习内容。</p> <p class="ql-block"> 形体课是新区前进小学的特色基础课程，作为教育工作者，形体老师蔡老师希望能利用自身专业特长，通过舞蹈传递给孩子们小小的正能量，进一步锻炼孩子们的身体，以舞抗疫。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 一年级学生在形体课的学习中非常认真，学的也很快，看他们的学习成果，每个学生从动作到表情都表现着对舞蹈的喜爱，来看看我们小朋友的表演吧💃</p> <p class="ql-block">杨老师准备了自制小乐器的音乐课：</p><p class="ql-block"> 让同学们，尝试用身边的材料制作喜欢的乐器，制作之后随音乐一起感受乐器同音乐演奏的效果。</p> <p class="ql-block">响板</p><p class="ql-block">准备材料:快递纸盒、饮料盖 、画笔、双面胶、剪刀</p><p class="ql-block">步骤过程:</p><p class="ql-block">1、把纸盒剪成两条纸板</p><p class="ql-block">2、将瓶盖分别贴在纸板两端</p><p class="ql-block">3、用彩笔画上你的创意</p><p class="ql-block">4、完成</p> <p class="ql-block">沙蛋的准备材料：塑料瓶、大米、豆子</p><p class="ql-block">步骤：</p><p class="ql-block"> 把准备好的材料放入塑料瓶中就完成了💕</p> <p class="ql-block">小朋友的节奏感棒棒哒👏🏻👏🏻👏🏻</p> <p class="ql-block"> 郭老师准备了声势律动操，让孩子们根据音乐用声势动作拍打演奏，从而更准确感受到音乐中的节奏，对音乐产生兴趣🥳</p> <p class="ql-block">杨老师的手势舞《成语拜新年》</p><p class="ql-block"> 是用许多成语构成一首歌，来表达人们的思想感情与社会现实生活的一种艺术形式，马上就是新年了，所以以音乐的形式去让同学们感受过新年的喜悦。</p> <p class="ql-block">同学们的参与性都很高🥰</p> <p class="ql-block">李老师准备了一节律动课：《有趣的双手》</p><p class="ql-block"> 孩子们根据音乐通过双手做不同的动作，从感受到音乐中的节奏，同时锻炼了孩子们双手协调性，有助于对孩子们左右脑的开发</p> <p class="ql-block"> 李老师为学生们挑选了手势舞《听我说》，是一首曲调轻快的少儿歌曲，传递给我们的是勤劳勤奋、勤俭节约的传统美德，这样就可以让学生在音乐中感受我们中华民族传统美德。</p> <p class="ql-block"> 王老师准备了学唱课，《女驸马》出自黄梅戏选段，学唱歌曲女驸马，可以让学生对我国的戏曲黄梅戏有更多的了解，为下学期戏曲歌曲的学习打好基础。</p> <p class="ql-block"> 随着年龄增长以及互联网的发达，普遍对流行音乐有所兴趣。</p><p class="ql-block"> 张老师以教授流行唱法为主线，激发学生兴趣，用传唱歌曲《听妈妈讲那过去的事情》为主题，深入带领学生走进流行音乐的世界，并加入节奏型的联系，为学生未来的音乐学习打下良好基础。</p> <p class="ql-block"> 希望在今后的居家抗疫课程中同学们能够继续保持良好心态和学习状态，在家的日子也不要忘记努力学习。</p>