<p class="ql-block"> 双减不减成长，减负不减质量。为落实“双减”政策，在低年级不进行书面考试的背景下，我们三十一小学于1月3日—1月5日组织了二年级“欢天喜地过新年”趣味无纸化期末项目测评活动。</p><p class="ql-block"> 二年级闯关活动共设唱大戏、说新年、放鞭炮、云旅游、剪窗花、买新书等九个项目。着重考查了孩子们拼读、识字、背诵朗读、口语表达等方面的掌握情况。现在让我们一起跟随镜头走进二年级测评吧……</p> 超前策划 精心准备 <p class="ql-block"> 二年级组语文老师经过多次讨论研究，制定了非纸笔测评方案，准备好试题，预先制作闯关道具，布置场地，营造良好的游戏氛围，在闯关前给孩子讲讲游戏规则，给孩子们打气加油，减轻学生的紧张感，让学生在乐中测评。</p> 趣味测评 展现自我 <p class="ql-block"> 测评中，每一小组的学生手拿新年“星”愿评价卡，按照闯关要求，认真完成每一项测评，评委老师会根据学生当场表现情况，在评价卡上打上相应的星级。在闯关过程中，孩子们表现的非常精彩：自信、大胆、阳光。</p> <p class="ql-block"> “ 唱大戏”和“说新年”考察孩子对古诗或课文的背诵，以及看图说话的能力。孩子们轻松过关，看来孩子们对知识点的掌握还是不错哦！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> “放鞭炮”和“云旅游”考察孩子们对词语、量词、句子的运用能力，孩子们镇定自若地将字音、词语读出来，那一个个认真的样子真叫人欢喜！有的小选手还有惊人的认读速度，让测评的老师都啧啧称赞。</p> <p class="ql-block"> 接下来是孩子们最期待的“剪窗花”和“买新书”，这两关考察孩子们对生字的正确认读，以及部首查字典的运用能力。你瞧，孩子们多认真！</p> <p class="ql-block"> 新年里孩子们最期待的就是领红包啦！“领红包”、“写对联”、“过年啦”三关一气呵成！孩子们表现可圈可点，有的彬彬有礼，有的落落大方，有的口若悬河，有的言语生动有趣，声情并茂。</p> 过新年啦 <p class="ql-block"> 闯关结束了，孩子们的脸上个个都洋溢着快乐的笑容。希望有的孩子说：“老师，这样考试太好玩了，还能巩固知识”有的说：“我喜欢这样的考试，像六一游园活动一样。”有的问：“老师，下次还是这样考吗？还是这样那就太好了”……</p> <p class="ql-block"> 我校在双减政策下，探索对学生学科素养评价的一次有益尝试，将知识和有趣完美结合，将紧张的考场变成了轻松的乐场，将枯燥的学习变成了有趣的闯关，通过多个板块，在轻松愉悦中综合检测孩子们一个学期以来的成长和进步，避免了纸笔考试给学生带来的压力和恐慌，让学生们爱上学习，爱上考试，使每一个孩子能学有所乐、学有所成。</p>