<p class="ql-block"> 在“双减”背景下，全面压减作业总量，减轻小学生过重作业负担，依据《五年级英语下册作业设计与实施研究》的具体指引，在参与该课题的研究后，我们在英语作业设计中，充分发挥作业的育人功能，遵循“少而有效”的原则，设计形式式多样的作业。</p> <p class="ql-block"> 为提升作业设计的有效性和创新性，同时发挥作业育人动能，切实减轻学生作业负担，提高学生的学习兴趣，近日，潭门镇全体英语教师在刘泌教研员的带领下，开展了英语特色作业设计评比活动。</p> <p class="ql-block">以下是老师们的作业设计：</p> <p class="ql-block">部分学生特色作业展示:</p> <p class="ql-block"> 通过本次评比活动，进一步提升了教师设计作业的科学性，提高了英语教师的专业素质，我们将继续在“双减”之路上摸索前行。</p>