<p class="ql-block"> 为全面落实“双减”政策，加大教育评价改革步伐，促进学生综合素养全面发展，五华钟英实验学校于2022年1月6日进行了“快乐闯关展风彩，多元评价促成长”一、二年级无纸化考试，让孩子们在轻松愉快的氛围中闯关答题，在活动中提高学生们解决问题的能力、口语表达的能力，促进学生的全面发展，激发学生的学习兴趣和动力，增强学生的自我成就感。</p> <p class="ql-block"> 一、二年级的同学们化身学海中的小精灵，尽情展现最优秀的自己，给一学期辛勤耕耘的自己交上满意的答卷。让我们擦亮眼睛，一起见证他们乘风破浪的时刻!</p> 一年级 <p class="ql-block"> 一年级语文主要设置了“课堂听讲我最棒”，“随堂练习我扎实”，“笔墨丹青书法家”，“汉语拼音大通关”，“抑扬顿挫朗读者”，五个板块，“拼音汉字大通关”这个模块考查了孩子们课内外的识字量。测评过程中学生专注而又富有韵味的朗读生字、拼读音节，脸上洋溢着快乐和自信;“抑扬顿挫朗读者”考察了本学期课内背诵、古诗词积累内容，和表达能力。</p> <p class="ql-block">笔墨丹青书法家，一撇一捺绘成方。</p> <p class="ql-block"> 一年级数学实践活动主要从“课堂听讲我最棒”、“随堂练习我扎实”、“书写达人---看图写数”、“千变一时---听时间拨钟”和“妙语生花---看图列式”等方面考察学生数学知识的掌握能力，计算能力及在生活中综合运用数学的能力。把它们单独列为测评内容，重在考查学生的数的理解、学生结合生活经验和已经学习钟表的数学知识进行拨时间以及对看图列式知识的解答。</p> <p class="ql-block">看图写数我最棒，听拨闹钟学知识。</p> <p class="ql-block">学时、惜时我最爱。</p> 二年级 <p class="ql-block"> 二年级语文能力测试设置了“旗开得胜——小小书法家”、“过关斩将——慧眼识字”、“诗情画意——看图说话”等考核内容，让孩子们不仅动手、动脑、动心，更让孩子们体验学习的快乐和成长的愉悦。</p> <p class="ql-block">“旗开得胜——练书法，马到成功——变汉字”。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">口语大比拼，思维互跳跃。</p> <p class="ql-block"> 数学学科设置了“课堂听讲我最棒”、“随堂练习我扎实”“书写小达人”“数字拼多多”“一题开花”等测试项目，把数学问题情境化。让学生在“玩中学”“玩中测”，摆脱“一张试卷定高低”的局面，降低学生考试压力，促进学生素养的全面提升。</p> <p class="ql-block"> 自小多才学，平生志气高，别人怀宝剑，我有笔如刀。</p> <p class="ql-block"> 丰富多彩的测评活动融知识性和趣味性相结合，全面地、多角度地展示让孩子们在轻松愉快的游戏中享受了学习的喜悦，收获了学习的成果。闯关之旅，带给孩子们的是一场开心、自信、多样、有意义的评价之旅，测评表中见证了学生一学期以来的努力，而丰富的体验更是孩子们最大的收获。</p> <p class="ql-block"> 小朋友的表现，不仅让老师们满意，更让他们惊喜。</p> <p class="ql-block"> 在老师们的辛苦准备下，此次一、二年级学生综合素质测评圆满结束，不仅多元化地评价了学生一学期以来的成长，同时也为孩子们搭建了一个展现自我、体验成长的舞台。相信在生命教育理念的引领之下，钟英小学的学子们一定能够在阳光下茁壮成长!</p>