<p class="ql-block"> 时光清浅，岁月如歌，唯有教研芳华，沉香流年。为更好落实“双减”政策，切实提高英语教学质量和优化作业设计， 我校英语组教师认真研读教改精神，整合创新教育理念，扎实推进英语课堂教学改革，满满的日程安排，满满的干货，可谓精彩纷呈。</p> 育人课堂 自信展示 <p class="ql-block"> 新颖的选题，巧妙的设计，现代化的教学手段，以及生动活泼的教学氛围，展现了我校教师的专业水平，下面来欣赏一下老师们的风采吧！</p> <p class="ql-block"> 燕秀秀老师用听、说、读不同的方式全面提升学生的英语综合素养，并制作了精美的特效和视频激发学生的兴趣，学生在轻松愉快的学习过程中既掌握了知识，又提高了自主学习能力。</p> <p class="ql-block"> 杜荣荣老师讲解细腻，循循善诱，有效地激发了学生的学习兴趣，发展了学生的思维，培养了学生的创新意识。</p> <p class="ql-block"> 周改云老师在英语教学中注重孩子听说能力的培养，大力推进“情境听说、游戏听说、表演听说”。</p> <p class="ql-block"> 李静老师整堂课的思路清晰，环环相扣，活动扎实有效，教学目标明确，备课充分，操练方式多样化。</p> 精准帮扶 指点迷津 <p class="ql-block"> 教研组长燕秀秀老师倡导作为英语教师要有教学意识、评价意识、课程意识，树立正确的教育观，一定要从专注情境、思维训练这两个方面的设计与推进，从贴近学生的话题入手，让学生在逼真的场景中产生代入感，激发学生的真情实感、训练思维、发展语言能力。</p> 他山之石 可以攻玉 <p class="ql-block"> 综合组的老师们充分展现“众人拾柴火焰高”的合作精神，集体备课，共同研讨。</p> <p class="ql-block"> 每周的集备会议上，教师们积极分享自己对每单元教学的独特思考，群策群力，精益求精，进一步优化每一节课的课堂设计。这不仅丰富了教师的课堂实践和思考，也为教学中出现的“疑难杂症”提供了新见解和新思路。</p> 作业布置 各具特色 <p class="ql-block"> 小学英语课后作业是教与学的交叉点，它既是课堂教学的延伸和继续，又是教师用来检验和了解教学效果、调控教学活动的手段。</p> <p class="ql-block"> 大显身手</p> <p class="ql-block"> 精彩展示</p> <p class="ql-block"> 我校课后英语作业设计，以“减负”、“提质”、“提效”为原则，以兴趣为手段，以任务为中心，以语言为载体，以巩固为手段，大胆创新，遵循“趣、精、活、创”原则，将理念创新渗透于作业设计的形式上，充分体现作业设计的趣味性、层次性、主动性、探索性和创造性。</p> 社团活动 精彩纷呈 <p class="ql-block"> 社团课上，一群热爱英语的孩子们在老师的带领下尽情show出自己的风采！</p> <p class="ql-block"> 英语社团以歌促学，寓教于乐，在优美的英语歌谣中，孩子们沉浸到英语学习的氛围里。</p> <p class="ql-block"> 在“减负提质增效 优化课堂教学”教育理念引领下，每一位教师都能脱颖而出。教中学，学中教，勤于钻研，勇于开拓，乐于创新，成为实验二校一道亮丽的风景线！</p>