<p class="ql-block"> 科学学习的第一步永远是好奇心，那么如何挖掘学生的好奇心，激发孩子对科学的向往呢？当然是让孩子自己动手操作，枯燥乏味的课堂已经不适用于科学，让每个孩子动起来，才是让孩子产生兴趣的关键。</p> <p class="ql-block">马德堡半球实验</p> <p class="ql-block">摩擦力实验</p> <p class="ql-block">铁花实验</p> <p class="ql-block">碳60实验</p> <p class="ql-block">盐水生电实验</p> <p class="ql-block">沉与浮实验</p> <p class="ql-block">投石车实验</p> <p class="ql-block"> 小小的年纪，却有大大的知识储备！天马行空里是对科学的无限憧憬！无论是盐水生电，还是让小电风扇转起来，又或者制作一个投石车，能让学生在学到科学知识的同时，体验到学习的快乐，真正做到“玩中学，做中学”。</p> <p class="ql-block"> 在本学期最后一节社团课上，孩子们不仅分享了自己最喜欢的实验，还分享了自己从实验中收获到的科学知识。</p> <p class="ql-block"> 小小的课堂承载的是孩子们的科学梦想！一学期的课程，我们一起在问题中学习，在实践中领悟，在合作中成长，在快乐中追梦！全新的课程有限，而对科学的探索是永无止境的！</p>