培根铸魂,启智润心——咸阳师范学院附属中学聚焦核心素养,成就高效课堂

诸葛村夫

<p class="ql-block">  当病毒的黑云席卷长安,恐惧的迷雾掩埋前进的道路,是坐以待毙?还是全力抗“疫”?咸阳师范学院附属中学的答卷已经上交,是休戚与共,是守望相助,是坚持立德树人,续力师生发展。大江流日夜,时代向前走。疫情当前,线上教学利弊共存,如何攻坚克难,在线上促进学生核心素养的提升是我校自疫情以来不断深入研究的课题。目前我校采取行之有效的措施,取得了可喜的成绩。</p> <p class="ql-block"><b> 一、开展美德素养教育,培根铸魂</b></p> <p class="ql-block">  1.小学部元旦期间举行“艺”心战“疫”卫山河为主题的线上艺术展示活动。动员全体学生进行丰富多彩的才艺展示,提升自信心,为疫情防控凝聚力量,让责任与担当在他们幼小心灵深处生根发芽!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>舞蹈组</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>器乐组</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>朗诵组</b></p> <p class="ql-block">  中学部于元旦期间开展“孝心五个一实践活动”和“亲情作文”写作活动:每天对父母有一句温馨问候、每天给父母端一杯热茶、与父母进行一次亲切谈话、为父母真诚服务一天(替父母梳一次头、给父亲捶一次背)、假期为家里做一次饭和以亲情为题的写作实践活动。</p> <p class="ql-block">  从“百善孝为先”到“老吾老以及人之老”的古训,无不提及到我们尊老、敬老、爱老、助老,这已成为全社会的责任。本次社会实践的开展,不仅进一步加强了学生孝亲敬老的思想道德建设,而且还弘扬和培育了中华民族的传统美德,相信在今后的生活中,咸阳师范学院附属中学全体学生定会厚植孝敬情感,以自己的实际行动敬爱父母长辈!</p> <p class="ql-block"><b>  二、防疫教学两手抓、两不误,启智润心</b></p> <p class="ql-block">  自咸阳“1130”疫情突发起,学校高度重视,多次召开疫情防控工作会议,学校第一时间出台了《咸阳师范学院附属中学线上教学实施方案》,各教学工作处、各年级组及时制定了相应的教学计划和应急预案,确定了授课软件,详细安排各班主任、任课老师、备课组长具体的工作任务。</p><p class="ql-block"> 学校首先根据学生实际情况,制定线上教学课程表。每位教师必须关注到每一位学生、保证每一节课的教学效果。</p> <p class="ql-block">  为保证学生居家学习期间的身心健康发展,积极引导学生开展自主锻炼、自主劳动等,并对学生进行科学、艺术教育。</p> <p class="ql-block">  各班主任、任课教师严格考勤,加强课堂管理与作业管理,保证学生到课率100%,作业布置要少而精,批改及时且有针对性。</p> <p class="ql-block">  坚守德育阵地,举行线上升旗仪式,加强爱国主义教育。通过升国旗、唱国歌、直播讲话,安抚和消除学生及家长的恐慌心理、鼓舞学生和家长的抗疫信心、端正居家线上学习的态度。</p> <p class="ql-block">  组织进行线上教学质量评价调研。不同学段采取不同方式对学生进行调研和检测,及时发现问题,纠偏纠错改进提升。</p> <p class="ql-block">  根据线上教学进程,及时召开线上教学工作会、线上家长会。要求各教学工作处、学生工作处、各年级组对每周线上教学工作亮点及存在问题进行反馈并总结。</p> <p class="ql-block">  积极开展线上“大家访”活动、心理健康教育活动实现家校共育。制定切实可行的“大家访”工作方案,使家访对象覆盖全体学生,特别对重点人群和重点对象的学生和家长,包括疫情防控一线医务人员、被集中隔离、居家隔离、五类学生和家长进行多次家访,询问了解学习、生活上的困难和问题,制定指导方案,细心指导学生和家长做好疫情防控、居家学习和生活、心理健康教育等,保证家访工作落实落细,有力提高学生家长监管意识、疫情防控责任、学生居家身心健康及线上教学质量,形成育人合力。“大家访”活动传递了教育爱心,减轻了心理压力,消除了心理负担,促进了家校共育和学生的健康成长。</p> <p class="ql-block"><b>  三、严抓毕业班复课备考,保质争优</b></p> <p class="ql-block">  1.初三年级组心有执念,愿化春雨育新苗。对2022年1月的教学做了详细计划,学习使用新的授课平台,摸索适合学生的教学方法,精心备课上课,采取多样方法批阅作业,利用家庭现有资源,把阳光体育锻炼搬到家中,积极锻炼增强抵抗力保持体考素质不下降,同时引导学生科学卫生用眼。全体教师竭尽智慧,不吝心力,全身心投入到复课备考,提质争优的线上教育教学之中。</p> <p class="ql-block">  2.高三年级组召开线上复课工作推进会,各学科教师分析了当前线上教学中存在的课时不足和学生互动、监管等困难和问题;年级组与教学工作处从线上课堂教学、教研活动、学生管理三个方面总结了高三年级前期线上教育教学工作,并对后期晚上延时、追踪监管、辅导答疑、独立练考等教育教学工作提出具体要求和改进措施;高三年级组全体教师全心贯注、齐心协力、克难攻坚,为2022届高三学子的复习备考保驾护航。</p> <p class="ql-block"><b>  四、坚持“名师+名校”战略,精准教研</b></p> <p class="ql-block">  为确保全校“停课不停学”工作有序、优质规范开展,保证线上教学高效实施,1月3日学校各年级备课组积极开展了本学期第三次各学段各学科集体备课活动。各备课组成员积极参与线上集体备课活动,相互配合,精诚团结,线上老师们反复推敲、集思广益、热烈讨论;一个个专注的眼神,爽朗的回答,凝聚着团队思维的火花和追求卓越品质的魅力。“教而不研则浅,研而不教则空”,疫情虽然改变了当前的教学形式,但改变不了我校教师的教研热情,努力为学生打造有效的线上教学课堂,做到线上课堂每一节课的精雕细琢,精彩无限,王时霞老师的《梦游天姥吟留别》、《登高》课堂被选定为“咸阳市名师线上教学示范课”。坚守了教书育人的初心。</p> <p class="ql-block">  教学似登山,不在一朝夕,愿君常磨砺,拾级层层递!咸阳师范学院附属中学在续航抗疫的背景下,“培根铸魂启智润心”,聚焦核心素养,成就高效课堂。</p>

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