<p class="ql-block">（三十三小）为扎实推进学校“双减”工作，进一步强化教学常规，优化作业布置，提升老师的教育教学水平，2022年1月7日，我校进行了一次教学常规大检查。本次常规检查立足“双减”，主要从老师的作业布置情况、作业批改情况、学生的书写情况、二次订正等几个方面进行。</p> <p class="ql-block">从检查情况来看，作业布置适量，难易程度适中，形式多样，有创新。老师们能做到及时、认真并按学校制定的作业规范要求去批改，整体情况良好。有的教师用笑脸、小红花、“你真棒”等形式鼓励学生，有的则用“优”,加分数的形式，有的老师还通过批语和学生交流，语言亲切自然，能增强学生的自信，体现了教师对学生的关爱。针对错题，在学生订正之后，老师认真地进行二次复批。学生在完成读书笔记时，认真书写，还配上精美的插图，极具欣赏性。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">好的教育效果，源自精耕细作。备好课、常反思，及时认真地批阅、讲评作业，是每一位教师应该坚守的教学常规工作。我校将继续落实国家关于作业管理的相关文件精神，加强作业管理，将“减量增质”精神内化于心，外化于行，让“双减”落地生根，真正实现提质、减负、增效。</p><p class="ql-block"> （ 通迅员：杜思博 苏春华）</p><p class="ql-block"> 审核人：杜思博</p>