课程起源 <p class="ql-block"> 🍭糖果是生活中常见的小食品，因其花样的外包装，缤纷的色彩和甜甜的味道，深受孩子的喜欢。尤其是小班的幼儿，刚离开父母的怀抱，容易产生分离焦虑症而出现哭闹的现象，一颗糖果就能使宝贝快乐的游戏、安静的入睡，甜甜的糖果成了孩子们的开心果。🍬</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 🍬《纲要》指出“教育活动内容的选择既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物和问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。”糖果对于幼儿来说有着很大的诱惑力，而且活动的取材贴近幼儿的生活。所以利用孩子们爱吃的糖果作为教育资源，开展了班本课程“糖果甜蜜蜜”，和糖果来了一次甜蜜的邂逅。🍭</p> 课程脉络图 活动目标 <p class="ql-block">🍭1.科学：激发幼儿对科学活动的兴趣。🍬</p><p class="ql-block">🍭2.艺术：有参加涂色活动的兴趣，并能大胆涂色。🍬</p><p class="ql-block">🍭3.语言：愿意参与集体谈话活动。🍬</p><p class="ql-block">🍭4.健康：幼儿懂得多吃甜食容易蛀牙，要从小保护牙齿。🍬</p><p class="ql-block">🍭5.社会：在分享中认识新的糖果，感知糖果不同的颜色、外形、味道等。感受与同伴一起品尝糖果的乐趣，懂的糖果不能多吃。🍬</p> 寻找甜蜜蜜 糖果大调查 <p class="ql-block"> 🍭活动开始前，给每位孩子发放了“甜甜的糖果”调查表，让幼儿和家长一起通过书写和绘画的形式，画一画写一些自己知道的糖果和自己喜欢的糖果🍬</p> 糖果的种类 <p class="ql-block"> 🍭有的糖果软软的，有的糖果硬硬的，有的糖果圆圆的，还有的是小花图案、小动物形状，牛奶糖、混合糖果、香糖、棉花糖、棒棒糖、橡皮糖……🍬</p> 软软、硬硬，摸一摸 <p class="ql-block"> 🍭通过“看一看、摸一摸”，我们知道糖果有软软的也有硬硬的，生活中也有硬的和软的物品，让我们一起探索一下吧！🍬</p> 甜蜜大探究 <p class="ql-block">🌈🌈🌈准备透明的杯子、水、搅拌棒、彩虹糖我们开始坐彩虹实验啦！</p> <p class="ql-block"> 🍭孩子们发现原来糖果是可以溶解的，而且溶解后，水的颜色也会发生改变，小小的实验藏着大大的奥秘呀！🍬</p> 我来做糖果 糖果分享会 <p class="ql-block"> 🍭孩子们把糖果分给了幼儿园的小朋友和不同职业的叔叔阿姨们，体会到了分享的快乐。</p> 糖果大讨论 <p class="ql-block"> 🍭当孩子们面对一堆充满诱惑力的甜甜糖果时，很难抑制贪吃的欲望，为了让孩子们明白糖果不能多吃，我们跟家长推荐了跟保护牙齿有关的绘本故事。🍬</p> 亲子共读 甜蜜大放送 <p class="ql-block"> 🍭在“甜甜蜜蜜”的主题里，孩子们除了知道“糖果”是甜蜜的，其实在生活中有很多的“甜蜜”，说好听的话会“甜蜜”，被夸赞会“甜蜜”，灿烂的笑容也很甜蜜……🍬</p> <p class="ql-block"> 🍭甜蜜之旅虽然结束了，但甜蜜蜜一直留在宝贝们的心里，这样一场甜蜜之旅，孩子们愿意尝试用多感官参与探究各种各样的糖果，知道保护牙齿的重要性。甜蜜不止停留在舌尖，更在分享的过程中，逐渐体验到它是如此的美好。祝愿所有的宝贝们都拥有自己的专属开心，永远甜甜蜜蜜！🍬</p>