<p class="ql-block"> 在“双减”政策下，为了全面落实新课程学科素养评价改革，推进学生综合素养的提高，本学期期末我校一、二年级举行了无纸笔能力测试，本次测试以基础性、全面性、活动性、融合性为原则，突出学科与学段特点，强化所学知识的运用，以发展学生思维，提升学生素养为目的， 以闯关游戏为过程，充分展示了一、二年级学生的综合素养和分析问题、解决问题的能力！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次测验为闯关形式，孩子们通过自己的努力闯过一个一个的关卡，体会学习的乐趣。学生参加这样形式特别、内容新颖的活动，表现得既紧张又兴奋。</p> <p class="ql-block"> 语文分为三个关卡——《拼读乐园》、《记忆小达人》和《能说会道》</p> <p class="ql-block"> 。</p> <p class="ql-block"> 数学的三个关卡分别是《快乐算一算》、《开心说一说》和《数学我会用》</p> <p class="ql-block"> 此次无纸笔测试，弥补了书面考试内容的不足与形式的单一，体现了多元化、全方位的评价标准。学生通过这次无纸笔测评，体会到快乐考试的意义，在闯关中收获成功与喜悦。</p><p class="ql-block"> </p>