<p class="ql-block"> 我的心情就像是奥特曼打怪兽，我的心情像是过年一样，我的心情像是在天上飞！咦，十四小的孩子们今天怎么这么开心呢？原来今天是孩子们期待已久的游园闯关日呀！</p> <p class="ql-block"> 为进一步贯彻落实“双减”政策，降低学生考试压力，促进学生综合素质的稳步发展，1月7日我校组织一、二年级进行了无纸笔游园乐考。</p><p class="ql-block"> 无纸笔测试是有别于传统笔试的另一种评价方式，学生在游戏式、参与式、互动式的活动中，检测学生的基本知识技能掌握情况，更加突出了评价的多元性和可操作性。</p> 准备篇 <p class="ql-block"> 为了给孩子们营造一种轻松的氛围，老师们早早地就把会场布置好了，轻松愉快的闯关环境一定能给孩子们带来好心情！老师们提前一星期就在制作各类闯关卡片了。</p><p class="ql-block"> 孩子们更是怀着激动的心情，早早开到会场等待闯关活动开始！</p> 闯关篇 <p class="ql-block"> 本次游园活动，语文有：拼拼乐、一字开花、反义词对对碰、背背乐、伶牙俐齿五个项目。数学有：口算大王、快乐摸摸、智慧大脑三个项目。</p><p class="ql-block"> 语文素养：20颗星及以上“优” ；18-19颗星“良”，15-17颗星“及格” ，15颗星以下“加油”。 数学素养：12颗星以上“优”，10-11颗星“良” ，8-9 颗星“及格” ，8颗星以下“加油”。 </p> 收获篇 <p class="ql-block"> 通过闯关大比拼的活动，孩子们在轻松愉快的气氛中结束了本次游园会。也学习到了很多。看着游园冲关卡上满满的小印章，孩子们感到非常开心和满足，同时也更加期待下一次游园活动！</p> <p class="ql-block"> 此次游园活动在我校领导的精心安排下，全体老师的支持配合下，圆满顺利完成。这种游园活动形式灵动和创新，不同游戏基于儿童的不同特点、课程性质、课程标准和学科素养的要求，将学期期末测试趣味化，让孩子们尽情感受学习的快乐！</p>