<p class="ql-block"> 半载光阴飞逝，在平淡与忙碌中，一个学期就这样一晃而过。回顾这一学期的班主任工作，让我深切体会到：只要用心去爱孩子们，你将在了解孩子的过程中，得到孩子们的爱与尊重。而这种爱将增强集体凝聚力，创设融洽的学习氛围，促进班风班貌整体发展，从而使学生在爱的滋润下各个方面得到发展。</p> <p class="ql-block"> 一、开学初组建班级班委，培养良好的班干部队伍建设是形成良好班风的前提保障。</p><p class="ql-block"> 加强班级管理，有效地利用每周一班会课开展一些专题活动，扎实有效地加强学生的常规管理，使学生逐步形成具有良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度。</p> <p class="ql-block"> 二、 在教育教学上，敬业爱岗，严谨治教。</p><p class="ql-block"> 把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我和李老师深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平及教学管理水平，丰富教学手段。抓住学校安排校内听课的机会，虚心学习，不耻下问，及时消化，吸取别人的精华，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习，提高自己的课堂教学水平。</p> <p class="ql-block">李老师每天利用中午时间给孩子抄写数学题。</p> <p class="ql-block"> 三、坚持不懈抓常规，养成良好行为习惯</p><p class="ql-block"> 学生从早晨上学到放学，一日的常规是否规范、文明，影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中，我们主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。同时，我每天坚持一到校，先进班，深入学生，观察他们的学习活动，与他们交谈，了解班级情况及学生的思想动态，促使他们向好的方面发展。</p> <p class="ql-block">孩子们每天早上在班干部的带领下认真进行晨读。</p> <p class="ql-block">清洁卫生由学生各自负责。分工明确，人人有事做，事事有人做，如：扫地、拖地、擦黑板、室内外墙砖的擦拭等等，都有细致的分工。</p> <p class="ql-block"> 李老师每天都会利用碎片时间为孩子们批改试卷</p> <p class="ql-block"> 四、重视对后进生的教育工作</p><p class="ql-block"> 对学习有困难的学生，一方面可以选一些能辩明是非、有能力又与其比较相熟的班干部对其进行提醒和帮助；另一方面，也是主要的方面，是班主任对其进行耐心的教育。学生有了一方面的进步就可以给予表扬与肯定，增强学生的信心，让他有更大的动力去好好努力。</p> <p class="ql-block"> 五、引导孩子好读书、多读书、读好书。<span style="font-size: 18px;">让书香浸润灿烂人生，用阅读点燃智慧火花。</span></p> <p class="ql-block">读书交流分享</p> <p class="ql-block">合唱比赛中获得一等奖</p> <p class="ql-block"> 六、重视班会课这个能让学生成长加油的德育阵地，对学生的教育和培养落实到日常教育教学中去，这才是春风化雨养德行，润物无声渐育人。</p> <p class="ql-block">母亲节孩子们为母亲送祝福。</p> <p class="ql-block"> 本学期共进行了四次家长护学岗，家长们认真负责，积极参加。感恩、感谢家长们。</p> <p class="ql-block"> 班主任工作是一份有挑战的工作，每一个学生就是一个世界，要想成为每一个学生的朋友，要想得到每一个学生的信任，需要付出很多的心血。但是这一切都很值得。因为，我们得到的是一个美丽的世界。</p>