亦师亦友，携手成长——实验二小六六班工作总结

晶晶

时光荏苒岁月的长河缓缓流过在不知不觉中我们已留下一串串深深浅浅的成长足迹有你，有我，有我们。 一学期的学习生活即将在孩子们的欢声笑语中结束，这也是孩子们又一个成长阶段的开始。在这一学期中，我们本着“让每一个孩子都有进步”的原则，踏踏实实地工作。欣慰的是孩子们各方面的能力都得到了提高。在全体同学的精诚团结、拼搏进取的不懈努力下，六六班朝气蓬勃，茁壮成长。 　　回首过去的2021年，忙碌而充实，辛苦却又甘甜。有欢笑、有感动、有收获也有遗憾，更多的是美好的回忆 开学第一课 虽然暑假的疫情，让孩子们晚到一周。依然抑制不住孩子们内心的喜悦。而我们要做的就是做好疫情防控工作，为孩子们提供好的学习环境。 班级建设篇 　　班级是我们共同的家，我们共同建设它。平台已建立，我们来展示。 制定值日班长职责，明确分工。 　　做到人人有事做，事事有人做。 德育篇 　　每周一主题的班会课，根据学校安排，对孩子们进行爱国教育，德育教育，感恩教育，安全教育。 学习篇 　　自从在班里开展六六班的奇思妙想活动。孩子们现在争先恐后要到讲台前讲题。也经常为了一道题目争得面红耳赤。 　　小组成员在给组员讲题 　　利用课间，到小组长处背书。 全面发展篇 　　自“双减”工作实施开展以来，学校坚持以学生发展为本，落实立德树人根本任务，坚持素质教育，深化教育改革，多措并举提升校内教育教学质量，提升学校育人水平，促进学生全面发展和健康成长。我们班在这学期参加了学校的各类活动。 学校体育节拔河比赛 班级社团剪影 　　参加完市科技节的孩子，在班级分享自己的经历和感受 收获篇 　　一分耕耘一分收获，孩子们通过自己的努力，换取了许许多多的荣誉，心中无比开心和自豪！ 每月表现优秀的孩子，进行抽奖奖励，是孩子们最激动的时刻。 市科技节获奖。 个人成长 　　为了跟上孩子们进步的步伐，我也积极参加学校的各项活动，和孩子们共同成长。 听课学习 课下研讨 加入名师工作室，提升自己。 　　参加国培，锻炼自己。 　　参加县数学技能大赛，督促自己要时时刻刻打好教师基本功。 　　展望2022，希望孩子们不忘初心、牢记使命，砥砺前行，全力以赴，向着自已的目标努力，在各方面挑战自已，超越自己，给自已的小学最后一学期的生活留下美好的回忆。