规范“学科课堂教学”行为,认真学习《河南省义务教育学科课堂教学基本要求》

香溢紫英

<p class="ql-block">  为了全面提高课堂教学水平,努力打造高效课堂,促进教师专业化发展,为了全面贯彻坚持党和国家的教育方针,2021年12月28日-2022年1月7日,皇甫办中心校组织辖区学校开展学习《河南省小学学科课堂教学基本要求》活动。</p> <p class="ql-block">  《河南省义务教育学科课堂教学基本要求》从教学准备、教学实施和教学效果三大环节进行整体设计,每个环节从多个不同维度对教学行为提出了具体要求,明确了规范和建议,以引导和规范课堂教学行为,提高课堂教学质量。</p> <p class="ql-block">  通过学习,全体教师明确了课堂教学的方向,在今后的教学工作中,会以此次基本要求为契机,规范课堂教学,创新教育实践理念,切实提高学科课堂教学质量,实践立德树人的根本任务,为培养学生成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的教育教学目标而努力。</p>

课堂教学

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义务教育

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