<p class="ql-block"> 国家“双减”政策实施以来，高新区河西九年制学校在这场“减负”中紧紧围绕“提质增效”这一核心目标，积极作为，主动探索课后服务工作的新路径。为了<span style="font-size:18px;">提高学生艺术素养，丰富学生第二课堂，打造多样化社团，学校成立了舞蹈社团、武术社团、足球社团、书法社团、朗诵社团、剪纸社团、烙画社团等共二十余个社团，</span>为学生提供了丰富多样的校内课后服务，受到孩子的喜爱与家长的认可。</p> 烙画社团 <p class="ql-block"> 通过开展烙画课程艺术教育，引导学生了解中华传统文化，接受人文精神熏陶，使学生从小培养民间传统艺术的兴趣。经过一学期的认真学习与实践，孩子们已经能烙画完整的作品啦！一起来欣赏孩子们的作品吧！</p> <p class="ql-block"> 烙画古称“火针刺绣”，近名“火笔画”、“烫画”等，是中国古代一种极其珍贵的稀有画种。在老师的精心指导下，我校社团的孩子们喜欢上了烙画。让孩子们亲手体验在木板上作画的乐趣，不仅使孩子们了解烙画这一民间文化，增强传统文化知识 ，还在烙画的过程中学会了绘画，学会了烙画，学会了审美。</p> <p class="ql-block"> 在烙画活动中，孩子们通过烙画作品的学习欣赏，尝试烙画工具、材料与制作过程，塑造体验烙画学习的乐趣、方法，促进学生艺术的感知与欣赏能力，艺术表现与创作能力，形成基本的美术素养，培养了学生热爱民间传统工艺的热情，对弘扬祖国艺术起到了推进作用。</p> <p class="ql-block"> 多彩的社团活动，让“延时”变“特长”，让“延时”变“培趣”，让“减负”变“惊喜”，它不仅仅起到巩固知识，提升学习能力的作用，增强动手能力的舞台。烙画社团的开展，激发了学生的创新精神，发展了美术实践能力，让学生在动手、动脑中提高自身的观察力、创造力、动手能力和想象能力，不仅提升了美术素养，陶冶了高尚的审美情操，也完善了健全的人格。我将继续完善烙画课程，让孩子们在烙画课程中收获快乐、健康成长！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">图文编/唐明丽</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:15px;">审稿/刘元根</span></p><p class="ql-block"><br></p>