<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">冬天，是一年的尾声，大地进入了冬眠，小幼芽也盼着来年复苏。冬！褪去亮眼的暖色，吹来沉稳冷调。沃得幼儿园的小可爱们燃起了寻找绿色的热情，由此我们开展了水培植物的课程活动《水培豌豆苗》。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">教师提供水培植物种子，询问有哪两个小朋友进行观察，记录我们植物的生长过程，所有小朋友都踊跃报名，最后我选择了许斯睿和严柠小朋友来作为本次活动的小小观察员，我们一起将种子放入生长仪器中。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">我问小朋友们植物怎么才能快快长大了？严柠说:“我们应该每天给植物多浇点水。”许思睿说：“那我们拿浇水壶给植物浇水吧。”于是两个小朋友分别拿了一个水壶给植物浇水，想让植物快快长大。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第一周过去了，我们的豌豆苗终于发芽了，露出了小芽，我们的小小观察员观察员在玩区域的时候发现了我们豌豆苗的变化，两个小朋友一起讨论了豌豆苗发生了哪些变化？用记录表记录了下来。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第二周，我们的许斯睿观察员观察了我们水培豌豆苗的成长情况，发现豆苗已经变得很高了，变得更加硬挺。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">第三周，我们的小小观察员观察到我们的豌豆苗已经完全成熟啦，可以进行采摘了。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">我们该怎么收获呢？请阿姨帮帮我们一起将豌豆苗用剪刀剪下来收获吧。</span></p> <p class="ql-block">世间万物都有生命，但生命的历程都很短暂。幼儿知道每个个体生命都充满独特特色，而正是因为这些鲜明的特色，才造就了世界纷繁复杂，所以我们本次的!生命教育活动就是“ 发芽小植物”让小朋友们自己去探索、去发现不同的生命。</p>