趣味数学，减负增效——海口市白龙小学五（1）班数学特色作业简报

黄艳

2021年秋季，伴随着“双减”政策的“落地”，对学生的作业提出了更高的要求。我校数学科全面落实“双减”要求，为了提高学生学习兴趣与减负增效，根据数学学科特点设计作业增加趣味性、操作性、实用性和实践性，让学生们感受数学来源于生活，也应用于生活的意识，倡导作业的应用意识，提升实践探究能力和创新能力。 结合五年级的教材内容以及学生的认知水平，五(1)数学老师布置了多形式的趣味作业，发展学生思维，提高学生各方面能力。 根据学习多边图形面积内容布置学生进行测量自家房间的面积，增强实践能力和解决问题的能力，增进学生应用意识 　　为了增强学生阅读能力，了解更多数学知识，开拓数学视野，发展多种思维，布置学生阅读课本“你知道吗”的数学知识，并制作阅读手抄报。 　　动手操作既增添了兴趣，又能够让学生理解数学知识形成，在玩中就轻松学懂，进一步掌握知识与应用解决问题，真正体现减负增效，因此根据教材内容，布置学生动手操作学习解决问题的策略，学生兴趣高，气氛浓厚，效率高。 数学特色作业为孩子们提供了展示的舞台，激发孩子学习数学兴趣，让孩子们感受到了收获的喜悦，相信在这样的学习和培养中，孩子们的生活将更加丰富多彩，学习兴趣更浓厚，发散思维和创新意识得到更好发展，能更好体现出减负增效。 在今后的教学工作中，根据“双减”政策要求，将会更加重视作业的多元化设计，力争让每位学生都能在多元化作业中获得满足、愉悦和成功的体验，促进学生数学思维的多元发展。