“特色”评价,乐在“期终”——乌石学校一二年级无纸化测评

乌石学校陈燕

<p class="ql-block ql-indent-1">落实 “双减”政策,实施“五育并举,立德树人”的教育方针,取消一二年级纸笔测试已经成为一种趋势。不进行纸笔测试,我们该如何检验孩子一学期的收获?为此,1月6日,琼中县乌石学校以“双减”政策为背景,依据孩子的年龄特点及认知水平,对一二年级学生进行了一场“特色”评价,乐在“期终”无纸化测评。全新的考查形式大大扩充了学生的知识储备,有利于培养良好的行为习惯,提升学生的学习能力和逻辑思维。</p><p class="ql-block"><br></p> 考前准备篇 <p class="ql-block ql-indent-1">正式测评前,牛海亮副校长在一二年级科任教师考前会议中强调了测评规则,并提出了要求:</p><p class="ql-block ql-indent-1">1、参加测评的教师应从学生的纪律、态度、回答流利度、应变能力、时间把握上以及正确率等方面来进行评价,力争对每一位学生做到公平、公正、公开。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2、教师务必关注参加测评的每一位学生是否完全结束测评以前现场秩序,做到万无一失。</p> 现场测评篇 <p class="ql-block ql-indent-1">窗外冬日晴方好,校园萌娃兴致浓。一二年级的小朋友们,你们准备好了吗?让我们一起“冲鸭”!</p> 一年级 <p class="ql-block ql-indent-1">根据一年级学生年龄及教材内容,“我爱语文”板块设置了“我会读”、“我会连线读”、“选词语填空,读一读”、“背诵古诗”、“认真读一读,回答老师的问题”;“快乐数学”板块设置了“我会算”、“动手做一做”。</p><p class="ql-block"><br></p> 我爱语文 我会读 我会说 <p class="ql-block">发音准确、认读流畅、大胆自信远远地就听到了朗朗的读书声。</p> 快乐数学 我会算 动手做一做 <p class="ql-block ql-indent-1">小朋友们在老师的引导下,仔细观察,认真思考,张开小嘴巴,语言通畅,顺利解答老师提出的问题,真了不起!老师为你们点赞!</p> 二年级 <p class="ql-block ql-indent-1">根据二年级学生年龄及教材内容,</p><p class="ql-block">“我爱语文”板块设置了“我会读”、“我会说”、“我会连线读”、“背诵古诗”、“认真读一读,回答老师的问题”、“看图说话”;“快乐数学”板块设置了“我会算”、“动手做一做”。</p> 我爱语文 我会读 我会说 快乐数学 我会算 动手做一做 <p class="ql-block ql-indent-1">本次无纸化测评,让孩子们在学习中体验,在体验中收获,在评价中成长,不仅让孩子们收获了知识,尝试了探究,更让孩子们体验到了学习的快乐,提高了学习的积极性,培养了孩子们自信乐学的品质。</p><p class="ql-block"><br></p>

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