翁达镇吉日村幼儿园

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1.幼儿区域环境创设区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由快乐健康地成在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作。 这是因为，幼儿刚刚脱离婴儿期，他们最接近于人的自然本性，没有生存和学习的压力，对周围的一切都充满了好奇、探索欲望在心中萌芽并发展，促使他们去游戏、去追求、去探索。 2.阅读与主题墙阅读区,是供幼儿自主阅读图书的专门区域,它是一种典型而有效的早期阅读环阅读区,是供幼儿自主阅读图书的专门区域,它是一种典型而有效的早期阅读环境。 3.幼儿宣传疫情防控与普通话 语言文字是我们区别世界各民族的一个重要标志，是我们民族的骄傲。我们吉日村幼儿园开展了一系列的活动。宣传推普的意义，让我们一起讲普通话，写规范字，做文明人。普通话是全国通用语言，推广普通话对于增进人际沟通、促进社会发展具有非常重要的作用。广泛使用规范普已成为我们每一位孩子、家长的责任。 说好普通话、发展口语对于正处在语言发展关键期的幼儿来说有着极其重要的作用。让幼儿在良好的语言环境熏陶下学习、生活，养成说普通话的习惯，能为他们今后掌握规范的语言文字打下良好的基础，并受益终生。 4.幼儿园一日生活与德育 能力选择活动内容，进行独立的、合作的、创造性的户外锻炼活动。、身体灵活，动作发展协调，动作技能规范。活动中能根据需要增减衣服。、乐意帮助教师整理、收拾活动器械。