<p class="ql-block"> 为充分发挥学科工作室示范、引领、辐射带动作用，促进幼儿教师相互交流，推动教师的专业成长。由闽侯县进修学校主办的幼教学科工作室“送教送培”活动于2022年1月5日在祥谦中心幼儿园举行。闽侯县教育局成教办领导、幼教学科工作室成员、祥谦学区公民办幼儿教师等70多人参加了本次活动。活动在闽侯县幼教学科工作室负责人肖玉珍老师的主持下拉开帷幕。</p> <p class="ql-block"> 幼教学科工作室负责人肖玉珍老师主持“送教送培”活动现场。</p> 骨干示范 精彩纷呈 <p class="ql-block"> 第一个活动是闽侯县甘蔗第二中心幼儿园洪慧园长执教的中班绘本活动——章鱼小香肠。绘本故事幽默诙谐，跌宕起伏又有意想不到的结局。洪老师结合2.0信息技术，情境激趣，开启了幼儿集体共读、自主阅读的兴趣，培养了幼儿的无限想象力，让幼儿充分体验到寻找章鱼小香肠过程的快乐。</p> <p class="ql-block"> 第二个活动是闽侯县竹岐中心幼儿园饶秋萍园长执教的中班音乐活动——毛毛虫啃苹果。饶老师选用的音乐通俗流畅、节奏鲜明、富有韵律感，以毛毛虫啃不同的苹果时发出的不同节奏声音为贯穿主线，借助形象生动的音乐图谱，以鼓励、赏识的方法调动幼儿参与的积极性、主动性和创造性，充分发挥师幼、幼幼互动的良好效果，让幼儿充分体验到音乐活动的魅力与快乐。</p> <p class="ql-block"> 第三个活动是闽侯县实验幼儿园温红云园长执教的大班语言活动——未来的交通工具。在温老师与孩子们温馨互动的课堂上，我们看到孩子们紧紧围绕谈话主题展开的精彩展示与表达，孩子们想说敢说、有话可说并能得到老师和同伴的积极回应。充分展示了学讲课堂的模式，达到了谈话语言活动的优质教学效果。</p> 专家讲评 助力成长 <p class="ql-block"> 三个活动后，三位执教老师分别围绕活动的设计意图、核心经验的把握、各环节的目标、幼儿的学习情况及教师的支持策略等方面进行反思。接着肖玉珍老师对三个展示活动进行了精彩的点评。首先对三位老师游戏化、生活化的课程理念给予充分的肯定，然后结合三个活动的领域核心经验进行梳理提升，并对选材是否源于真问题、是否有实施集体教学的必要性、如何有效落实核心目标等提出建设性的意见，让观摩老师对领域活动开展有了全新的认识。</p> 讲座分享 答疑解惑 <p class="ql-block"> 下午，闽侯县教师进修学校附属幼儿园黄丹红园长针对祥谦学区新园多、教师年轻、教研方面比较薄弱等现象，开展了专题讲座《幼儿园教研活动组织与管理》黄园长结合自身管理经验，借助图片、案例阐释了幼儿园教研活动的指导策略、各级教研活动组织的基本流程、各类领域的核心价值等。生动的语言、实用的案例，让老师们身临其境地感受到幼儿园教研活动组织与管理的重要性和必要性，促进老师们在一线教学中对幼儿教研活动组织与管理能力的提升。</p> 进班互动 高效指导 <p class="ql-block"> 同时，学科工作室成员还深入祥谦中心幼儿园各班级、功能区参观指导，仔细察看了各功能区的开展情况、材料投放的适宜性以及班级环境创设与课程的协调性等。对所发现的问题进行现场反馈并提出整改意见，让老师们受益匪浅。</p> <p class="ql-block"> 此次幼教学科“送教送培”活动取得圆满成功，得到与会观摩教师的一致好评。一枝独秀不是春，百花齐放春满园，通过“送教送培”帮扶活动，充分发挥了学科工作室的示范引领作用。今后工作室成员将继续以开放、积极的心态，不忘初心，砥砺前行，更高效地发挥骨干教师应有的示范、引领、辐射作用！</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">撰稿：林晶 敖华平</p><p class="ql-block">图片：幼教学科工作室</p><p class="ql-block">审核：肖玉珍 陈长青 </p>