<p class="ql-block"> 科研引领，智慧前行。为扎实地推进课题研究工作的开展，确保课题研究的实效性，促进教师教科研能力的提升，也让课题研究真正服务于教学，2022年1月6日上午，肇庆教育发展研究院2020年度课题“领燕”项目专项课题《乡村初中语文学科合作学习与心育研究》中期报告在学校多媒体室召开。出席本次报告会的人员有：怀集县教师发展中心谢棣奇副主任、王玉婷老师、严艳红老师、钟百锻老师和大岗镇中心初级中学莫石标校长、李蕊青副校长、教导处主任、学校所有课题组全体成员共30多人，此次汇报活动由李蕊青副校长主持。</p> 活动主持 <p class="ql-block"> 活动主持人李蕊青副校长介绍出席活动的专家领导及本次活动的具体流程。</p> 校长致辞 <p class="ql-block"> 大岗镇中心初级中学莫石标校长就这次汇报活动致词，肯定了老师们的科研态度并对课题组成员提出了希望，希望课题组在工作中将不断深化教育科研改革，遵循 “以科研促发展，以课题促成长”的理念，增强自身的科研能力，发挥示范引领的作用，切实提高学校的教育教学质量。</p> 主持人中期汇报 <p class="ql-block"> 课题组主持人黎回弟老师从课题研究背景、核心概念的界定、研究的基本内容思路价值创新、研究的方法、课题的组织与分工、课题研究情况、成果、不足与反思八个方面汇报了为什么研究、如何研究、取得哪些成果、存在的不足与反思等问题。其中汇报的重点是课题研究情况及取得的阶段性成果。</p> 互动交流 <p class="ql-block"> 课题指导专家认真倾听中期报告，仔细观看了课题组呈现的课题资料，对课题组的汇报及课题资料进行了细致的点评和指导。肯定课题组的研究工作开展的有序，有效地在语文学科合作学习中渗透心理健康教育，积极完成阶段研究任务，取得一定的研究成果。同时建议:可再进一步探究，在不同的课型中渗透心育，总结策略，丰富研究成果及其表现形式。</p> <p class="ql-block"> 课题组成员用心聆听指导专家的评议，并就研究中存在的困惑与问题和专家积极探讨，从而对课题研究的整体思路和下一步研究计划有了更深刻的认识，为各课题后期的研究工作打下了坚实的基础。</p> <p class="ql-block"> 仰望满天星辰，脚踏坚实土地。《乡村初中语文学科合作学习与心育研究》课题组的教师定会一如既往地在教育科研路上精耕细作，在前行中思考、在思考中沉淀，为学校语文学科科研积蓄力量，丰润底蕴。</p> <p class="ql-block">1.撰稿：黎回弟</p><p class="ql-block">2.拍摄：课题组成员</p><p class="ql-block">3.审核：莫石标</p>