趣考无纸笔自信展风采

林果果 🍓

为深入贯彻落实“双减”政策，降低学生考试压力，促进学生综合素质的稳步发展。1月6日董家营镇徐李湾小学一、二年级进行了无纸笔能力测试。 无纸笔能力测试是基于传统考试的一场变革，以考察学生的学科素养为目的，达成老师和家长从关注学生学科成绩到关注学生学科素养形成的转变，通过非纸笔测试的方式考察学生学科基础知识的学习情况。 测试规则孩子们通过抽号获取自己的测试题进行闯关，以此确保每个孩子抽到的题目都不一样，孩子们觉得新奇又充满挑战，一个个跃跃欲试想要在老师及同伴面前大显身手。在摩拳擦掌显身手闯关结束后，老师根据学生的表现给出不同的等级评价，最后，学生成功拿到自己的闯关记录单。孩子们看到抽号的盲盒，一个个兴奋不已，甚至虔诚的双手合十祈祷自己能有好运气，一个个迫不及待的想要参与其中。 测试内容其中一年级语文分为：生字我会认、课文我会读、课文我会背、我会交际；二年级分为小试牛刀、词语大比拼、造句我最行、看图说话。以此方式对语文进行字、词、句、篇的测试，层层拔高，使学生不仅需要对所学知识扎实掌握，而且要有灵活的运用能力，不仅仅由纸笔来输出知识，而是能说会道的运用知识。一年级数学分为：口算我最棒、我用数学、慧眼识图形、时间我珍惜；以此四个模块来测试学生的口算能力，对几何图形的掌握理解能力，对钟表的运用能力以及用数学思维解决生活问题的的综合能力。二年级数学分为：口算、数学表达、口诀我最棒。以此三个模块来测评学生对基本知识的掌握，对乘法口诀的熟练程度以及解决数学问题的基本能力。 摩拳擦掌显身手 孩子们拿着自己的能力评定单有序排着队，面对一道道未知的题目信心满满，看到自己的奖章盖满评定单时，小小的脸儿笑成了一朵花。 收获成功收获快乐测试的末尾，老师通过奖章的数量给部分学生颁发了小奖状。 这样的测试，让一二年级的小朋友们在期待与欢乐中完成了知识的运用和展示，边玩边测，边做边评。不知不觉中，一场美好的学乐相遇就这样呈现在眼前，小朋友们也在这一活动中收获了知识与快乐，收获了成长与期待。