课题汇报展成果 送教互动促提升——2022年美术骨干教师工作室送教下乡及课题研究汇报交流活动

可乐老师

课题

汇报

老师

送教

美术

研究

教师

蓝染

环节

客家

      2022年1月6日，连城县美术骨干教师工作室“送教下乡暨课题研究汇报讲座交流活动”在新泉镇北村小学开展，全体美术骨干教师及培养对象参与本次活动。

      活动分送教下乡、课题汇报讲座、评课议课、课题研究后期工作安排四个环节进行。

      第一环节，由罗冲老师执教的《过年啦》，课前准备充分，无论是课件的制作、教学语言的设计，还是活动环节的设计都十分用心，教学环节清晰，教学中循循善诱，启发学生感受客家年味，了解客家风俗，并运用彩泥的形式表现年味客家美食，整节课流畅自然，生动有效。

   看，罗冲老师和学生都很投入。

　　 第二环节研究课题成果汇报。罗爱萍老师、林卫玲老师，钱永赟老师分别从课题研究的背景、研究的目的、研究的过程、研究所取得的成果以及存在的问题作一一汇报。与会教师认为三个课题研究开展工作扎实，研究成果显著。

      罗爱萍老师《基于连城客家文化元素融合下的美术园本课程建构》—课题研究成果汇报，对幼儿的生活教育开始，树立一日生活皆课程的理念，立足连城地域文化特色，引导教师有意识地去挖掘本土文化中有价值的教育素材。

      林卫玲老师《全方位保护和传承中国古代优秀传统工艺》---连史纸课题研究成果汇报。对三年来搜集整理地方造纸文化，及课程研发做了系统整理及汇报，提出不足之处与今后的工作部署。

　　钱永赟老师《非遗传承进校园》蓝染课题成果汇报。蓝染手工技艺面临着保护和传承，在美术教学中，实施特色课程建设时可以将手工蓝染纳入到课程体系中，从而推动蓝染手工技艺的推广和传承，未来还需要加强这一技艺内容的深度挖掘，对教材内容进行不断充实和完善。

      第三环节，大家对罗冲老师的送教课程进行精彩的点评，大家各抒己见。

　　最后教育局美术教研员李文贵老师对课题研究汇报课给予了高度评价，并对课题组教师的学习研究精神，以及课题研究所取得的成果给予了充分肯定，同时她也鼓励大家做科研型教师，希望老师们积极投入到课题研究中，做真课题、真研究，最终获得真成长。

       此次送教活动，及课题研究成果汇报交流活动，不仅促进了教师之间的相互学习与交流，增强了教师们课题研究的意识，还进一步提高美术教师的教学水平和教育科研能力。在北村小学领导的大力支持下，本次活动圆满成功。