<p class="ql-block"> 时光荏苒，一学期即将结束。在这一学期里，我们得到很多收获、也取得了很大的进步，在学校领导的大力支持，通过本组全体体育教师的共同努力。圆满完成了本学期体育工作的各项任务，并取得了一些成绩。下面让我们一起细细回顾这一学期中心小学体育人的幸福生活～</p><p class="ql-block">来吧～展示</p> 体育教学 <p class="ql-block">“双减”下体育课的正确打开方式</p> <p class="ql-block">刮风下雨，室内体育课我们也可以丰富多彩</p> 教研活动 <p class="ql-block">积极参加学区大组的教研活动，互相交流取长补短，促进提升。</p> <p class="ql-block">积极推进课程教材改革，落实新课标，加强对备课，上课的质量自控，监控，学生评价等项工作指导研究，深化课堂教学改革，不断提高教学质量。精益求精，深教研讨。</p> <p class="ql-block">完成小学篮球一体化教学计划</p> <p class="ql-block">围绕《核心素养下小学体育与多学科融合的实践研究》课题进行带题授课活动。</p><p class="ql-block">以信息技术为支撑的项目融合式学习方法的一次探索和尝试。在大单元设计理念的下，第一课时通过观看微课让学生对实心球投掷技术有了一定了解，并利用第二和第三课时对技术动作进行了进一步讲解和练习，初步掌握了双手头上投掷实心球动作要领。在前面练习的基础上，本课时通过使用信息技术中的微课、“慢动作回放”和“小组自主探究合作”的组织形式，进一步提升学生本体感觉，培养学生自主发现问题和解决问题的能力。特别是平板电脑和学习测评表的引入更能提升学习兴趣，提高学生信息提取、分析和处理能力。在课时安排上遵循从易到难，由轻到重、循序渐进的原则，即面向全体，又注重个性发展，关注运动安全。深入落实“双减”目标，从实践活动和多学科融合作业设计等方面充分发挥体育学科育人功能，进一步实现提质增效的研究方向。</p> <p class="ql-block">为加强体育教师体能，增强心肺功能锻炼，磨炼意志品质，中心小学体育教研组组织了冬季3000米长跑活动，活动中体育教师全副武装 积极参加，跑出了很高水平。让老师们活动起来，保证以健康的身体投入到课堂教学中。</p> 竞赛、训练 <p class="ql-block">中心小学男子篮球队参加石景山区小学生篮球联赛～获得第三名</p> <p class="ql-block">中心小学四年级投篮比赛</p> <p class="ql-block">增强学生体质，促进班纪班风，提高学生凝聚力、向心力、竞争力，组织开展班级跑操比赛</p> 学生活动 <p class="ql-block">子弟学校秋季运动会开幕式～《绳舞飞扬》</p> <p class="ql-block">1-3年级趣味运动会</p> <p class="ql-block">“跳出自信，跳出和谐”～五年级组织跳大绳多彩体育展示</p> <p class="ql-block">体育专项～让学生在爱好与体育领域得到双赢</p> <p class="ql-block">初雪降临，让孩子们放飞自我体验自然</p> <p class="ql-block">迎合“双减”让孩子们动起来</p> 日常工作 <p class="ql-block">组织全体学生完成体质健康标准检测</p> <p class="ql-block">参加校板书大赛</p> <p class="ql-block">为学生提供最优质的教育环境，体育人出动搬桌椅、美化绿植</p> <p class="ql-block">小篮架到了，来吧，组装起来～</p> <p class="ql-block">2021年的第一场雪，为保证学生安全，消除隐患，确保师生在校的安全和教育教学的正常进行。我们齐心聚力，铲的铲，推的推，扫的扫，师情融积雪，温情似暖阳。学校就在这样的忙碌和欢笑中脱下了厚重的银装，换上整洁的外衣。</p> <p class="ql-block">感谢领导的鼓励与支持，让我们取得飞跃的进步</p> <p class="ql-block">"志行万里者，不中道而辍足"。作为一名体育人，我们有属于自己的精神～不畏艰难困苦，勇往直前！</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">美篇制作：吴倩茹</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">审核：周健</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">供图：中心小学体育组</p>