最是书香能致远,腹有诗书气自华 -民乐小学教师能力素质提升教育教学理论专项培训(一)

汉堡的薯条酱

<p class="ql-block">  腹有诗书气自华,读书,不仅是教师专业成长的必经之路,也是教师自我提升的重要途径。为进一步提升教师人文底蕴和专业素养,我校召开了主题为“老师该怎样读书”的培训会。会议由戴副校长主持,参会的有杨校长和全体教师。</p> 为什么读书? <p class="ql-block">  为什么读书?习近平主席曾提出对教师的希望,“立德修身,潜心治学,开拓创新”,教师要为学生扣好人生的“第一颗扣子”。所以,教师能够“修身治学”,读书就尤为重要。</p><p class="ql-block"> 培训会上,我们收听了教育司司长王文湛的讲话,他强调了语文阅读的重要性,今后高考的区分度,在语文学科,而且继续增加课外阅读量。那么站在这样的背景下,学生从小学时期,就需要培养阅读能力,提高阅读素养,那么教师,要和学生一起阅读,就变得更加重要。在新课程改革下,我们教师既要有阅读量,也要有阅读的广度,这样就会设计出更有利于调动学生自主学习的方案。所以,作为教师,我们要学会做一颗“读书的种子”。</p><p class="ql-block"> </p> 怎样读书呢? <p class="ql-block">建议一:备课先做“沉浸式”阅读。沉浸其中,进入其氛围境界,获取鲜活的感受。</p> <p class="ql-block">建议二:少看微信多读书。让自己静下来,用传统的方式读书,形成自己的定力和眼光。</p> <p class="ql-block">建议三:制定一份私人书单。有目标,有计划。</p> 提出希望 <p class="ql-block">  本次读书培训的最后,戴校长和大家分享了关于读书的一段演讲视频《阅读,让心灵去旅行》,每个人都在这段演讲中感受到阅读的力量,未来的读书“旅行”,也会异常精彩。</p> <p class="ql-block">  “有追求的老师都不会满足于当一个“教书匠”,而读书无疑是成为研究型教师的必经之路。”希望以今天的培训为契机,全体教师能在阅读中进行素养的积淀、思维的碰撞,不断更新教育理念,成为学习型的教师。</p>

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