千锤百炼展风采，扬帆起航时可待——三明市陈景润实验小学助力新教师成长系列活动

琦萱小主

“双减”背景下，教育回归课堂已成共识，如何提高语文新入职教师的教育教学能力，促进新教师整体课堂教学素养的提升。三明市陈景润实验小学语文教研组制定培养计划，整合优质资源，携手推进新教师培养工作。 我校开启“青蓝工程”——师徒结对工作，组成优质团队，推进新教师培养进程。 　　语文教研组要求新教师每周跟随师傅听课，虚心向师傅请教，师傅深入课堂对新教师展开随堂听课、评课。 　　年段集体备课鼓励新教师参与讨论、发言，并承担一定的主备任务。 　　新教师汇报课前，语文中心组老师参与备课、试讲、磨课。在集体力量的帮助下，在各位师傅的倾心指导下，以及新教师们自身的努力下，每一次的进步显而易见。 每月一次的汇报课上，新教师们个个激情饱满，神采飞扬，从语言到动作，从讲解到示范，成就了一道道亮丽的风景线。在对教学内容把握和分析的基础上，创设新颖的教学情境，合理设计教学过程，设置灵活多样的辅助教学形式，把学生的“学”放在首位，通过师生互动、生生互动、小组合作等多种教学方式，让学生的听、说、读、写、用等综合能力得到了极大的提高，整个课堂精彩纷呈。 　　跋山涉水，劈波斩浪。每月一次新教师汇报课，更是一次次促进课、成长课，给新教师搭建了一个展现自我风采、交流教学心得的平台，希望新教师在未来发展中苦练基本功，克服不足，继续步履不止，不断提升自己的专业水平，迅速成长为驰骋在我校这片沃土上的教学新秀。 　　听课结束后，语文教研组长组织老师们与新教师们真诚交流，表达了对新教师的肯定和鼓励，并以师者之心向他们提出一些宝贵的建议，帮助新教师更快成长！新老携手，相互学习促进，相信在三尺讲台上一定有更多的精彩绽放。 　　三明市陈景润实验小学新助力新教师成长系列活动，充分体现了学校对新教师寄予的殷切希望，能够有效促进新教师的业务发展和专业成长，提高学校师资队伍的建设水平。我们相信，随着学校教学研究活动的开展，他们的课堂教学一定会在相互交流中逐渐提升。