主语大三班室内环创解说

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这是我们班的值日牌，我们以前都是每天一轮值日，现在我们长大了，能一组值日生值一组了呢，而且我还能尝试做更多事情哟！ 现在疫情还没走，还需要配合医生叔叔阿姨们一起打走病毒，这些都是我们记录下来做核酸检测的场景，叔叔阿姨都夸我们班的小朋友特别认真呢，每次都把嘴巴张的大大的！ 我们是班级的小主人，我们都爱我们的班级，小朋友们一起约定好，要做到“按时来园，学会倾听，相互分享，认真思考，整理玩具，注意安全，爱惜粮食，团结友爱，打扫卫生。” 这面墙上是我们的姓氏，虽然我们是个大家庭，但每一个人的姓氏也有不同，之后讲解小朋友说出自己姓的故事。（比如我叫祝慧敏，祝是我的姓，慧敏才是我名字。我爸爸也姓祝，我爷爷也姓祝，我妈妈姓肖，我姥爷姓肖，而我姥姥却有跟我们都不一样的姓呢！）（也可以讲一讲自己姓氏的故事，比如祝姓的由来，跟一个故事一样。） 这是我和爸爸妈妈共同完成的名字的介绍，我的名字蕴含着爸爸妈妈们满满的期待呢（例如我的名字：加上自己名字的介绍） 你瞧我把自己的名字设计的多好，一眼就能瞧见我名字呢，我也喜欢张歆苡设计的名字创意画！ 五色养五脏，你知道吗？多吃绿绿的蔬菜能让我们得肝脏更加健康，肝脏好了，身体内的垃圾也少了，身体更轻盈有劲呢！白色食物润肺，黄色食物护脾，黑色食物养肾，红色食物育心呢！ 谁知盘中餐，粒粒皆辛苦，我们要珍惜每一粒粮食，“光盘请亮灯”你知道怎么玩吗？每顿饭吃的干干净净，就把自己的小灯粘上去，我可是每一顿饭都会亮灯哟！ 老师说我们上小学时，大大的书包里会装许许多多的东西，有学习用品，有各种书，我想我的书包要跟其他人的都不一样，背着它，一起去上学，想想就开心！ 到小学里，我会认识更多的同学，我会交到许许多多的好朋友，更会跟他们一起学习新知识，玩更多好玩的游戏呢，我好想赶快长大，快快去上小学。 我长大了，我快是个小学生了，我的本领更多了，瞧，我一次能跳100个小绳！ 这是我们的长大想做的事情，老师说这是我们的理想，我想长大当一名医生，帮助更多的人，打走新冠病毒！ （可以带着孩子们看看这些绘本，讲一讲，然后可以让孩子们自己试着说一说每本绘本讲的什么故事）《一颗超级顽固的牙齿》每天早晨，塔比莎都会在早餐后吃一个苹果，她咬了一大口，“哎呦！”，她的一颗牙松动了。爸爸笑着对她说：“今天晚上，如果你把这颗牙放到枕头下面，牙齿小精灵就会收走，还能给你留一点钱。”塔比莎希望这颗牙能快点掉下来。她回到自己的房间，打开音乐，开始跳舞，说不定能把牙齿扭下来。可是一会就又热又累了。她把衣服穿上走下楼……她想尽一切办法要让它掉出来——跳舞、在蹦床上蹦高；用线绑住，让小乌龟慢慢的把牙扯下来；甚至把使劲嚼过的泡泡糖粘在牙齿上——可是她的牙齿就是不动。塔比莎有这样一颗超级顽固的牙，牙齿小精灵还会来看她吗？突然，她的鼻子开始发痒，她的眼睛也开始发痒，然后……阿阿……阿阿……阿阿阿阿阿阿阿阿……嚏！！！……塔比莎的牙齿“嘣”地一下跳了出来！《天生一对》鳄鱼和长颈鹿是一对爱人，他们真心相爱。虽然长颈鹿那么高大，鳄鱼这么矮小，但是他们住在非常特别的房子里，不用担心高矮的问题。他们坐上一辆长颈鹿鳄鱼两用车，驶向长颈鹿城，他们玩的太开心了，一点也没有注意到大家用奇怪的眼光看着他们。到了广场上，他们才听到大家都在叽叽喳喳说个不停。孩子们指着鳄鱼，叫道：“呀，小不点儿，小不点儿！”接着，长颈鹿们开始嘲笑起来：“看啊，好奇怪的一对哦！“咱们快走吧！”长颈鹿说，“去鳄鱼城，就没有人嘲笑咱们了。鳄鱼城到了，他们先喝了杯热巧克力，休息一下。然后，他们去看电影。但是情况不太对劲，周围的观众都在窃窃私语，向他们投来奇怪的目光。电影结束后，他们站在电影院前，听到有人指着长颈鹿说：“原来，银幕上那个好大好大的阴影就是她！”“好奇怪的一对哦！”大家咯咯咯地笑起来，小鳄鱼们看到长颈鹿，居然吓得转身就逃！鳄鱼和长颈鹿非常难过，他们决定回家去，那里没有人取笑他们，也没有人会受到惊吓。突然他们听到有人在大喊救命，还有消防车的警笛声。长颈鹿立刻迈开大步，抱着鳄鱼，向出事现场飞奔而去。原来是一幢鳄鱼的房子着火了！浓浓的烟雾从顶楼的窗户里冒出来，四只小鳄鱼和他们的奶奶正在拼命的求救，可是因为交通堵塞，消防队员不能立即赶来。必须马上采取行动，而且要快！但是，长颈鹿到不了顶层，这时候的她，显得太矮了！要够到窗户，刚好差一只鳄鱼的高度。长颈鹿和鳄鱼互相看了看，他们知道应该怎么做了。鳄鱼屏住呼吸，冲进充满烟雾的楼梯，跑向顶楼。这时，长颈鹿摆出一个姿势，好像一架梯子（这一招，后来变得非常有名呢）鳄鱼跑到顶楼了，他将小鳄鱼们一只只递出来，最后是鳄鱼奶奶。但是，他自己怎么办呢？烟雾越来越浓，还差一只鳄鱼的高度，他才能够得到长颈鹿。“跳啊！”长颈鹿大叫。鳄鱼闭上眼睛跳下去…………正好跳进了长颈鹿的怀抱。所有的鳄鱼都得救了，大家欣喜若狂！有人还激动的大叫“万岁！”大家也跟着叫：“奇怪的一对爱人，万岁！”这天晚上，鳄鱼们举行了一场盛大的庆祝会，许多长颈鹿也赶来参加，因为大家都听说了他们的英勇事迹。而长颈鹿那动人的梯子造型，也被大家夸奖了一遍又一遍。在场的鳄鱼和长颈鹿们决定同心协力，重建被烧毁的房子。后来，许多新的友谊建立起来，许多“奇怪的恋人”出现了……《花格子大象艾格》有那么一群大象，他们有年轻的，有年老的，有高的，有矮的，有的胖，有的瘦，他们各有不同，但是他们都生活得很快乐。他们全都是一种颜色，除了艾玛。艾玛和他们颜色不一样，他是花格子的，艾玛身上有黄色、橙色、粉红色、紫色、蓝色、绿色、黑色和白色，总之他是和其他大象是不一样的颜色。艾玛是大家的开心果，有时候是大家逗他玩，有时候是他逗大家玩，哪怕每次只有一点点笑声，也都是艾玛引起来的。有一天晚上，艾玛翻来覆去的睡不着觉，他在想心事，就是不想再跟大家不一样，“哪儿听说过花格子的大象？怪不得大家笑话我了。”早晨他趁大家还没醒，悄悄地溜走了。艾玛穿过森林，一路上遇到了好多别的动物，他们看到艾玛都说：“早啊，艾玛。”艾玛也总是笑着回答：“早啊。”走了大半天，艾玛终于找到了他要找的东西——一棵大果树。果树上结满了果子，果子的颜色正是大象们该有的颜色，艾玛用鼻子抓住这棵果树摇啊摇，果子都掉到了地上。满地都是果子，艾玛就躺在地上打滚，滚过来滚过去，滚过去滚过来。然后他又抓起一把把果子满身擦，直到身上都是果汁，再也看不到他身上原有的颜色。等到完工了，艾玛就和其他大象没什么两样了。然后回来的路上，艾玛又遇到了那些动物，这一会各个都对他说：“早啊，大象。”艾玛也回答说：“早啊。”他心里高兴极了，大家都没认出他。艾玛回到象群，大家都静悄悄地站着，他站到他们当中，谁也没有注意到他。过了一会儿，艾玛觉得有什么不对劲的地方。是怎么回事呢？他朝四面八方看去：森林还是原来的森林，晴朗天空还是原来的晴朗天空，不时飘过的雨云还是原来的雨云，那些大象也还是原来的大象。艾玛看着他们。那些大象真的是站着一动不动，艾玛从来没见过他们那么严肃。越看他们，艾玛越是想笑，最后他实在是忍不住了，举起了长鼻子叫了起来，“哈哈哈哈哈哈！”所有大象都大吃一惊，蹦得老高，跌出好远，艾玛笑得停也停不住。“艾玛，这一定是艾玛！”他们说，一下子所有的大象都笑了起来，以前还从来没有笑得这样厉害过。他们正在笑的时候，天上的雨云变成了雨落了下来，落到了艾玛身上，他的花格子又露了出来，当艾玛恢复成老样子的时候，所有的大象还是在笑个不停。一只老象上气不接下气地说：“噢，艾玛，你开过不少很好的玩笑，可今天这个是最最好笑的了。还没过多久，你就原形毕露了。”“我们应该每年庆祝今天这个日子，”另一只大象说：“我们把这一天定为艾玛化妆节，每年到了这一天，所有大象都必须化妆，把自己化成五颜六色的，可艾玛要化成所有大象的颜色。”这群大象真的这么做了。每年的有一天，他们化了妆，并且大游行。到了这一天，你要是碰到一只普通象的颜色的大象，那他准是艾玛，错不了。《肚子里的闹钟》我肚子里有一个闹钟，他每天都要响几次。第一次，在早晨七点左右，他大声地响着，催促我快快起床，等待妈妈的早餐。上午十点钟左右，肚子的闹钟又咕咕响了，点心时间到啦！到了十二点，肚子里的闹钟第三次响起来，我知道该吃午饭了。即使身体停止活动，食物还是在慢慢消化。下午五点左右，肚子的闹钟又响起来了，幼儿园放学了，爸爸也来接我回家了。空空的胃里需要许多食物才能填满，每一餐要吃饱才有精神哦。美好的一天，总是在妈妈讲故事的声音中结束。一天结束了，肚子里的闹钟这会儿也安静了，最后千万别忘记每天都要便便。新的一天开始了，肚子里的闹钟也和我一样恢复了活力，那什么是饥饿呢？饥饿一般是指人体在缺乏自身营养所需的氧、热，或营养素的状态下，日常食物会排空，产生收缩的刺激，被人体感知的现象，所以每天都要记得按时吃东西呀。 色彩典雅的桌布、造型可爱的小水壶这里就是我们的养身水吧啦。幼儿园每天提供适宜我们饮用的、应季的、健康的食材，如大麦茶、山楂、柠檬、菊花等，让我们可以根据自己的需要自主选择喝什么和喝多少 卫生间里也有着“大秘密”，排泄物与身体的健康有着密切的联系，是监测健康的一种依据。这是我们和老师一起设计的二便记录表，我们每天对自己的大小便进行观察和记录，从而对自己的健康做出判断。有了这些依据，在自诊台前观察自己的五官，简单判断自己的健康状况，再根据自己的大小便记录表，在水吧前自主选择适合自己的营养水，便秘了喝哪种水，舌苔黄了喝哪种水，有黄眼屎了喝哪种水，我们就都知道。 我们以情绪小怪兽的绘本故事，设计出情绪小怪兽板块，帮助我们管理情绪，也能从这个板块中，看出我们今天的情绪，小小的瓶子是专属于我们自己的情绪收纳瓶，红色的是生气小怪兽，黄色的是开心小怪兽，绿色的爱护小怪兽，紫色的是害怕小怪兽，蓝色的是伤心小怪兽，早上一来就放上自己的情绪小怪兽，自己和小朋友都能看到，能够一起聊一聊，讲一讲，保持快乐，安抚自己坏的情绪。