初中音乐教师培训基地专家论证会顺利召开!

童心怡然

<p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">  初音基地专家论证会顺利召开</b></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">为了进一步做好基地种子教师的培训工作,更好地发挥专家团队的引领作用,2022年元月6日,合肥市初中音乐教师培训基地的各位专家齐聚合肥市行知学校(漕冲校区)会议室,集中研讨、论证基地培训各项事宜。市音乐教研员蒋婷婷老师参会并指导。本次会议由基地领衔名师许珊老师主持。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">首先,许老师就《基地2021—2022培训方案》进行了解读,并组织专家们就如何更好地做好种子教师的培训工作展开讨论。大家结合目前的教育形式、“双减”政策、音乐教师的所需、所想,各抒己见。经过讨论,大家一致认为,应该以——“双减”背景下的音乐课堂实践与创造为主题开展有效教研活动,并修订了基地学员作业内容和要求,希望在结业时,能够以音乐教师表演的形式进行汇报展示。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">接着,各组导师分头讨论,明确了小组内的人员分工,确定了各位导师讲座的主题和各组开展线下集中培训的时间、地点、内容等事宜。经过充分讨论和酝酿,各组将好的想法和计划进行了汇报分享。其中,陈浩老师建议“培训应该帮助教师基本功的发展,提高音乐教师的审美素养”;汪元渊老师建议“即兴伴奏讲座可以由浅入深,做成系列”;乔璐老师建议“可以进行高效音乐课堂探究”;童绪付老师建议“应该指导一线教师用好电子琴”……。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">市教研员蒋婷婷老师对大家讨论的结果给出了建议和指导。蒋老师赞同基地的结业成果收集、优秀学员评选细则、量化考核打分等做法,也希望各位导师充分发挥专业特长和引领作用,通过线上、线下形式多样的培训和指导切实帮助教师专业发展,从而提高我市音乐课堂教学水平。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">(图 毕婧 文 童绪付)</span></p>

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