成长无纸笔多元趣无穷中宁三小教育集团“乐考”纪实

中宁县第三小学张莉

为了全面落实课程目标，促进学生素养的稳步发展，中宁三小教育集团加大了对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育功能和导向功能。结合我校的实际情况1月6日开展了一、二年级“成长无纸笔，多元趣无穷”为主题的综合素养测评。 一切准备就绪数学篇 数学主要以“玩”代“考”的形式，总共设置了四个闯关环节。第一关，视算小能手，通过有趣的课堂活动（知识配对、趣味分类等）激发孩子的兴趣，让孩子们在玩中反应对计算的掌握情况。 第二关，操作小达人，通过摆一摆，拨一拨，拼一拼等操作，在孩子们的动手操作中反应对知识的掌握情况。 第三关，生活小明星，数学知识来源于生活且应用于生活，让孩子在说的过程中发现数学知识与生活的紧密联系，也锻炼了孩子们的语言表达能力。 第四关，记忆小超人，通过对本学期所学知识的背诵，考察孩子们对知识的掌握情况。 语文篇 字词小达人:考察了孩子们对拼音拼读的掌握，读词语也不仅是读清字音，还要正确的读出词语。即便在讲台上，同学们也毫不怯场，自信满满。 小小朗读者:学生正确流利有感情的朗读课文中的诗歌或语段，让他们去感受中华语言的优美体验，诗歌韵味之优美!同学们，一个个声情并茂的朗诵，我们测评老师仿佛置身于朗诵的故事中，感受着课文的优美。 出口成章:通过此项内容测评，培养了学生的思维和想象力，通过语句表达、体态自然大方，提高学生的口语表达能力。 背诵小明星:学生用普通话正确流利的背诵课内必背语段和诗歌体验文字韵味之美！ 美育篇 比比谁拍的多，比比谁投掷的准，瞧！孩子们都变身为运动小健将啦！ 在葫芦丝美妙婉转的演奏声中，本次考试也接近了尾声，愿这柔和美好的葫芦丝乐声，能滋润孩子们的心田，浇灌出灿烂的艺术之花。 来吧！展示…… 乐学乐考乐在其中听听孩子们怎么说 一场特殊的无纸笔考试，孩子们在快乐的闯关游戏中玩出了花样，考出了智慧。 听听家长们和老师怎么说 家长们共同参与，感受颇多。