<p class="ql-block"> 为深入贯彻落实中央关于教育评价改革和“双减”工作部署要求,在落实“双减”政策的同时,做好“双升”工作,有效突破纸笔考试的局限性、评价功能的单一性。2022年1月6日,三亚市实验小学开展一二年级无纸化<span style="font-size: 18px;">的期末学业发展水平测评活动。</span></p> 考前准备 <p class="ql-block"> 本次测评以中小学生六大核心素养、学科核心素养、课程标准、学期教学目标为呈现主体,以趣味性、益智类游戏为主要呈现形式,本次无纸化考试涵盖语文、数学、英语、美术、音乐、科学、道法七大学科,教师结合学科知识特点和学生身心发展规律,采取闯关、表演、游戏等多种形式,努力为学生营造轻松、民主的乐考氛围,评委老师根据学生现场表现,以太阳花盖章的方式进行现场评价。</p> <p class="ql-block"> 本着让学生在课本中学到的知识活学活用,以多样化的游戏形式代替了原有的纸质测试,每一个老师都参与了无纸测评活动,在前期的工作中都做足了准备。</p> <p class="ql-block">心灵手巧的老师们做的无纸化考试用具!👍🏻👍🏻</p> <p class="ql-block"> 考核积赞卡,每一片花瓣代表一门学科,同学通过考核的形式获得太阳花印!</p> <p class="ql-block"> 一、二年级的学生在考场内有序等候,排队抽取自己的考试题目,通过口头表达和动手操作的方式完成测试。</p> 语文乐学园 <p class="ql-block"> 语文学科根据学生的年龄特点,并结合本学期学习重点设计了“读一读”、“背一背”、“听写”等三个孩子们掌握学习内容的游戏版块。主要考查学生的拼音、识字、写字、积累、朗读、口语交际和看图写话等语文综合能力,巧妙地将知识、能力考查融入到有趣的游戏中去。</p> <p class="ql-block"> 测评过程中学生专注而又富有韵味的朗读生字、拼读音节,脸上洋溢着快乐和自信,从教师的评价中,我们也能看出孩子们对语文学科的内容掌握得牢固扎实。</p> 数学空间站 <p class="ql-block"> 数学考核中不仅注重学生的知识学习与能力培养,更加关注他们的活动经验与实践能力。教师为学生创设了熟悉的生活场景,通过模拟购物、掂量物品重量、拨钟表、给物品分类……让学生在游戏中答题,在活动中提高计算能力和解决问题能力。</p> 英语活力室 <p class="ql-block"> 在英语闯关过程中,萌娃们表现得非常优秀,自信、大胆、阳光,他们思路清晰,语言表达清楚流利,英文歌也不在话下!充分地展示了自己的能力,让我们看到了纸笔测试看不到的精彩。</p> 快乐音乐厅 <p class="ql-block"> 音乐学科以歌唱表演为考核形式,全面考查学生的音乐艺术美感和情感内涵表达能力,动感的乐符跳跃、欢腾,优美的旋律激荡人心,学生们尽情展示各自的才艺,绽放最棒的自己。</p> 多彩美术馆 <p class="ql-block"> 美术考核中学生以观察和体验的方式,尝试用线条、形状和色彩进行绘画表现活动,用颜色、纸材等多种媒材以及简便的工具,在轻松的考核氛围中,了解学生的美术功底,调动学生的美术学习积极性。</p> 科学妙妙屋 <p class="ql-block"> 在科学学科考核中,学生根据可观察到的物品和材料的特征进行描述、比较、分类,孩子们个个化身"小小科学家",开动脑筋,积极思考,沉着冷静,很好的培养了学生的思考能力、探究能力和动手能力。</p> 道法齐齐进 <p class="ql-block"> 道德与法治考核中,教师展示了许多日常生活中的小道具。通过游戏的形式培养了学生良好的行为习惯,增强了学生对公物的共有、共享、共护的基本意识。</p> 同学有话说 <p class="ql-block">来听听我们小同学们对今天考试的感受吧!</p> <p class="ql-block"> 活动过程中,每个孩子脸上都洋溢着收获的快乐,活动结束后, 老师们给在考核过程中,获得优异的学生颁发阳光钥匙扣,孩子们别提多开心啦!</p> <p class="ql-block"> 此次无纸化考试不仅让孩子们收获了一份智慧,也让孩子们收获了一份快乐。针对低年级同学的年龄特点,减轻学生学业负担,引导学生把所学知识融会贯通,并在游戏过程中增强自信,提高学习兴趣,体现魅力教育理念,在自信与快乐中“学有所乐、学有所长、学有所用”!</p> <p class="ql-block">图片视频:符茵茵</p><p class="ql-block">编辑撰写:符茵茵</p><p class="ql-block">审核:杨梅</p>