<p class="ql-block"> 为加强教育科研课题过程管理，促进教育科研课题的有效性、规范性，12月29日，潍坊市寒亭区高里街道高里小学在一楼会议室举行课题推进会。</p> <p class="ql-block"> 本次会议由课题主持人高月亮校长主持。高校长对课题组成员子课题的确立进行了引导，对课题的研究方向，过程，细节进行了指导。课题研究本身就是另一种方式的学习，不能把研究成果束之高阁，更不能单打独斗，课题组成员必须定期交流、反思、总结，必须让研究成果在实践中检验，在检验中升华。</p> <p class="ql-block"> 会上，教科室胡月光主任再一次从课题研究目标、研究内容，预期成果等方面作了全面的强调说明。老师们也更加清醒地认识到科研成果尽快物化，引领学校发展的重要性和紧迫性。学校的深度科研必须围绕教学、促进教学、服务教学，尽快物化成果，资源共享，为学生和教师发展助力。</p> <p class="ql-block"> 刘主任重点针对“研究目标与研究过程”两个方面对课题提出建议，她提出：课题研究要重视过程性资料的梳理，以课题研究带动、提高课堂教学效率。研究过程中不要做加法，要有机整合做减法，围绕一个主题多方位、多元化地开展研究。</p> <p class="ql-block"> 通过此次课题推进会，课题组老师们进一步明晰了课题研究的思路，增强了搞好教育科研的信心。相信有专家们的专业引领，有学校领导的高度重视，有老师们的积极参与，有课题组成员的共同努力，课题研究工作终将朝着“真课题、实研究、广成果”迈进！</p>