<p class="ql-block"><b> 非笔试测试是“双减”政策下教育体质变革的一个重要内容，能够为小学生构建一个更加自主、开放的测试空间，进而在学生的主动参与中实现知识积累、能力培养、情感发展的多重目标。为了实现这些目标，2022年1月6日进行聚粮屯镇中心小学一二年级非笔试测试！</b></p> <p class="ql-block"><b> 为了这次别样考试内容更精彩，我校召开会议，商定测试内容与测试方案！</b></p><p class="ql-block"><b> 此次测试紧紧围绕学科课程标准，紧扣学科核心素养，采取学生喜闻乐见的方式，加强听、说、读、写及准确计算，应用题说理、学具使用工具书的使用等能力方面测查，真正实现减负增效。</b></p> <p class="ql-block"><b> 精心准备</b></p><p class="ql-block"><b> 精致题签、精美课件。让学生在别样“考试”中畅享知识带给他们的快乐！</b></p> 语文学科测试 <p class="ql-block"><b> 一年级测试内容:拼音能力测试、识字能力测试、朗读能力测试、口语能力测试。</b></p> <p class="ql-block"><b> 二年级测试内容:听写能力测试、朗读能力测试、背诵能力测试、看图说话测试，查字典能力测试。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>听写</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>读文</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>背诵</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>说话</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>工具书使用</u></i></b></p> 数学学科测试 <p class="ql-block"><b> 一年级测试内容:通过我会数，我会算，我会说，我会做几方面对学生进行数数、计算、说话、操作能力的测试！</b></p> <p class="ql-block"><b> 二年级测试内容:口算能力测试、笔算能力测试、操作能力测试、综合应用能力测试！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"><i><u>口算</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>笔算</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>数一数</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187); font-size:22px;"><i><u>量一量</u></i></b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(176, 79, 187);"><i><u>说一说</u></i></b></p> <p class="ql-block"><b> 在测试过程中，所以教师认真负责，赏识激励，客观评价。孩子们饱满的精神状态、抑扬顿挫的语调、流畅自如的表达，给予所有评委极大的心灵触动，这就是聚小孩子们别样的魅力。看着一张张灿烂的笑脸，孩子们意犹未尽的表情，老师们纷纷表示:辛勤的付出没有白费！</b></p> <p class="ql-block"><b> 别样“考试”畅享“双减”！</b></p><p class="ql-block"><b> 在轻松愉悦的氛围中检测了孩子们的学习成果。整个测试充满趣味性，孩子们不断为自己的表现欢呼雀跃。他们不仅收获了知识，尝试了探究，更重要的是体验了成功的喜悦！</b></p><p class="ql-block"><b> “双减”背景下，我们教师应不断实践、反思、提高，用理想去播种，用爱心去浇灌，用耐心去培育，用科学发展观的思想去审视教育的真、实、美，力争为孩子的美好未来涂上精彩的一笔，使其阳光成长！</b></p>