为了深化“五项管理”,丰富寒假生活,全面提升学生的综合素养,学校少先队为同学们准备了丰富的项目式实践作业内容,队员们一起来参与红领巾争章吧(小主人章)(红星章)! 一、劳动作业<br>一年级劳动项目:清洁个人卫生<br>劳动要求:掌握正确洗漱穿衣方法;学习清洗自己的小衣物,懂得搞好个人卫生的重要性,外出自己穿戴要整齐。<br>二年级劳动项目:洗碗并收拾灶台<br>劳动要求:在家就餐时,主动洗碗,学会收拾灶台的方法。<br>三年级劳动项目:清理冰箱并学会科学存储食物<br>劳动要求:了解存储食物的科学方法,探究食物保鲜的简单方法;定期整理食物、清洁冰箱。<br>四年级劳动项目:花式米饭做法<br>劳动要求:1、会蒸米饭。2、制作花式米饭,造型新颖、既好看又好吃。<br>五年级劳动项目:家常凉菜<br>劳动要求:1.认识身边的蔬菜。2.制作家常凉菜,搭配合理。<br>六年级劳动项目:年夜饺子<br>劳动要求:1、学会包饺子。2、制作彩色饺子,新颖别致有寓意。<br>二、实践作业<br>队员利用寒假时间主动参与一项社会实践活动,如:维护楼道清洁、协助垃圾分类、清理小广告、为小区清雪、参加志愿服务等。以上两项作业请同学留存图片记录,开学后交流并评比。<br> 三、“传承红色基因,做红色接班人”主题活动<br>学生可根据情况选择5——6项完成。<br>1.学习红色读本。各年级分学段学习《红色牡丹江》教育读本,开展亲子共读活动,做好学习笔记,撰写学习心得,用家乡红色故事厚植爱国情感。<br>2.传唱红色歌曲。学唱 10 首红色歌曲,深入了解歌曲的创作背景和历史意义,深刻领悟中华民族不屈不挠、奋勇前进的精神要义。<br>3.阅读红色书籍。阅读 10 本红色书籍,开展线上讲书活动,促进学生深入了解中国共产党百年发展光辉历程,以实际行动传承红色基因。<br> 4.背诵红色诗歌。背诵 10 首红色诗歌,教育引导学生用真挚情感、生动语言和饱满热情,诵读红色诗歌作品,从革命先辈的初心使命中汲取强大精神力量。<br> 5.讲述红色故事。讲述 10 个红色故事,包括经典红色故事和身边老党员、老战士的红色故事等,做到人人会讲、人人能讲、人人讲好,激励青少年学生不断努力前行,赓续红色血脉。<br> 6.观看红色影片。与家人一起观看10 部红色影片,制定观影计划,交流观影感受,激励学生学习英雄模范,汲取前行力量。<br> 7.创作红色作品。鼓励青少年学生创作以党的百年风雨奋斗史为主题的手抄报、绘画、书法、歌曲、微视频等创意作品,把听党话、感党恩、跟党走从思想认同转化为行动自觉。<br> 8.打卡红色基地。在家长陪伴下,学生可到博物馆、革命烈士纪念馆、红色教育基地等开展游学研学,实地接受沉浸式精神洗礼。<br> 9.在线红色学习。组织少先队员、团员青年观看“红领巾爱学习”“青年大学习”线上系列主题队、团课,促进青少年学生夯实思想根基,提升理论素养。<br>10.开展红色志愿服务。结合实际,组织青少年学生开展“争做小小宣讲员”“志愿服务我先行”、“我为雪城代言”小记者等红色志愿服务活动,让学生在社会实践中厚植爱家乡爱祖国情感。<br> 编辑 : 张巍杰<div>审核:宋晓萍</div>