<p class="ql-block"> 为进一步落实好“双减”政策和“五项管理”规定，在提高学校教育教学质量的同时，切实减轻学生作业负担，我校结合实际，制定了学生作业管理制度，每日进行作业公示。</p> 作业减负 管理先行 <p class="ql-block"> 制定《十四小作业公示制度》，并组织教师会上统一学习。要求教师严格按照国家教育部门的规定，一二年级学生课后不布置书面作业，三至六年级学生课后书面作业每天平均不超过60分钟，节假日作业应适量。</p><p class="ql-block"><br></p> 每日公示 清晰透明 <p class="ql-block"> 为了让作业公示真正落地生效，我校在三至六年级每个教室制作了《作业公示栏》，每周由学校统一打印表格，语数英艺术综合教师每天把课后作业填写好并放置在公示栏中。学校不定期进行抽查，以督促教师合理布置分层作业、实践作业等。</p> 有效双减 落地开花 <p class="ql-block"> 各班学生的作业形式，内容和作业量发生了很大的变化。学生作业时长明显减少，作业形式多元，内容创新，重复性机械的抄写作业不见踪影，而课外阅读，体育锻炼劳动，手工等综合性，实践性强的作业已经成为常规作业。</p> <p class="ql-block"> 自从进行作业公示以来，教师们“脑洞”大开，设计出许多创意十足，并且让学生感兴趣、有收获的课后作业，让充满创意的作业点燃学生智慧的火花！</p>