“双减”政策下的百花中学综合组教研活动拾珍

苑寰

入秋之后校园中所结累累硕果－－苑寰老师摄于孟冬午后 『山明水净夜来霜，数树深红出浅黄。』自古以来每逢秋天世人都会感到悲凉寂寥，但是在我们教研氛围极其浓郁的百花中学里，却有着这样一支综合组的队伍在“双减”政策下正如火如荼的开展着丰富的教研活动。让一个个生动的瞬间和一节节精彩的示范课，形成了这秋天晴空里的一抹亮色。 2021年转眼即逝，现将综合教研组一学年工作加以梳理，总结如下。全体综合教师以课堂教学改革为己任，努力提升自身的理论水平和实践能力，不断更新课堂教学教学模式，教研组已经形成了学习、研究、改革的浓厚氛围。这种浓厚的教研氛围，为课程教学改革注入了长久的活力，通过全组老师的辛勤努力，工作取得了一定的成绩。 综合教研组全体教师后排从左至右：何素敏、张雅卓、王亚楠、武泓伟、杨军华、崔红欣、王紫薇前排从左至右：李坤坤、张丽书记、侯宝茹组长、何琳、苑寰 一、教研组建设方面:随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，“双减”政策下的百花中学综合组切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。 1、加强业务学习力度。制定业务学习制度和计划，鼓励教师进修深造。本学期教研组活动每周1次。 2021年秋季百花中学综合组教研计划 百花中学综合组观课维度量化表及分工 2、教研组中各科老教师都能带好组内的青年教师，从基础做起，严格要求，在课改的洪流中不断进步。例如：有经验的教师何琳、苑寰、何素敏和王亚楠率先做了精心准备的校内公开课给年轻老师起了带头作用和示范作用。 信息技术学科何琳老师集体备课和公开课展示 信息技术学科苑寰老师公开课展示和小组内评课议课 体育学科何素敏老师集体备课和公开课展示 体育学科王亚楠老师集体备课和公开课展示 3、注重对青年教师的培养，由其对新入职教师（王紫薇、李坤坤）的过关课进行了精心打造，教师都圆满地完成学校分配的任务，获得比较满意的成绩。 体育学科王紫薇老师过关课展示 信息技术学科李坤坤老师集体备课和过关课展示 4、关注教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向兄弟教研组取经学习。通过各种渠道提高教师的专业知识以及学校大力推行的学历案教学。 何素敏老师获得省级微课三等奖 王亚楠老师获得保定市第二届线上啦啦操比赛优秀教练员称号 王亚楠老师获得竞秀区第四届“七中杯”健美操啦啦操比赛优秀教练员称号 王亚楠老师参加第八届“利家世纪杯”中小学篮球比赛获得优秀教练员称号 苑寰老师在信息技术学科“优秀课例展示”活动中，作课《计算机操作系统》获得二等奖 苑寰老师在竞秀区教育和体育局举办的“建党百年･辉煌百年”中小学生艺术展演活动中，指导的学生绘画作品《时代巨变》获奖 苑寰老师参加2021年网络安全公益广告征集展播活动 苑寰老师参加竞秀区“新莲池书院杯”发现竞秀之美随手拍活动 5、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。 何素敏老师带领的百花中学九年级学生参加竞秀区第三届冰雪运动会“冰上自行车”项目中分别获得第二名和第七名 竞秀区第三届冰雪运动会获得“冰壶”项目第五名 何素敏老师参加竞秀区第三届冰雪运动会获得“冰上自行车”项目社会组第七名 苑寰老师参加保定市教育局、保定市语言文字工作委员会组织的“书法，从临帖开始”活动 郝连水校长出席综合教研组评课议课总结会并发表讲话 二、常规教学教研方面:认真落实常规教学各项任务，全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。在常规教学检查中大部分老师的教案规范，备课充分，课前分析细、课后小结实。全组教师听课任务均达到学校要求。我组以学校工作为指导，配合学校开展工作完成了学校组织的各项活动如：上学期各学科教学基本功大比武活动，鼓励每位教师都参加并以小组的合力精心打造。重点对何琳老师的课进行了初备-----集备----复备------试讲----打磨到录像。在此过程中结合线上和线下教研如：按校本平台步骤认真规划，完成每个环节，组员老师按自己的分工都进行了积极发言，我组全体成员已认真的学习态度、饱满的精神、积极地参与每次教研。在教研中积极提供案例、积极发言，积极学习新理论知识至校本平台完成率达到了百分百。 课堂大比武 何琳老师参加竞秀区集体研修教研大比武 综合教研组各学科教学基本功大比武活动在校本平台完成率达到了百分百 三、集体教研活动开展综合教研组人员多，学科多。承担着音、体、美、微、心理等学科的教学工作任务。复杂而繁重的，许多工作只能利用休息时间来完成。综合教研组的老师们一直学部的工作视为己任，无论份内份外，只要是需要，他们就会出现在哪里，认真做好每一件事情。配合默契，现在我们组就像一个大家庭一样，团结奋进，充满了欢愉、充满了关爱、充满了理解与支持。无论是教学上的研讨，学科活动的举行，还是各种临时性的工作，我们大家都能共同参与，努力完成。 侯宝茹老师参加竞秀区美术学科抽检评审工作 百花中学冰雪活动进社区竞秀区体育学科教研 信息技术教师参加竞秀区教研信息技术学科参加区级教研活动 信息技术学科网络教研 信息技术学科竞秀区听课教研 信息技术学科何琳老师、苑寰老师和李坤坤老师参加竞秀区第7届青少年电子报刊大赛活动，所指导学生分别获得一、二、三等奖并获得指导教师奖 回首工作，也发现在我们的工作中还存在着一些不足，综合教研组学科多，各学科的教学研讨更需进一步深入；学科之间的整合还有更多可以探索的地方；争取在“双减”政策下力求上进，把教学工作科研化，把学历案教学常态化，多学习、多思考、多努力。 雨后的校园清晨即景－－苑寰老师摄于仲夏日清晨 这是仲夏时节小雨淋漓一夜的美丽校园。于第二日清晨漫步进入校园，只觉悦目清新。望向操场上那一汪碧水，心中诗性生发有感：六月黄梅雨淅沥，雨后即景看百花。