“童心向党,追梦未来”庆元旦系列节目

分界中心学校

<p class="ql-block">  为迎接2022年新一年的到来,展现我校师生的风采,弘扬健康向上的精神面貌,提升学生综合素质,进一步丰富校园文化,分界中心学校举行了系列元旦节目迎接新的一年。</p> 一二年级讲故事 <p class="ql-block">  12月25日,一二年级的故事大王齐聚一堂,在小主持人的引领下,带着我们走进一个个奇幻的故事世界。</p> <p class="ql-block">  小选手们大方得体,展现了个人风采,他们或激情澎湃,或抑扬顿挫,或手舞足蹈……选手们的精彩表现给评委老师和观众们留下了深刻的印象,大家沉浸在一个个有趣的故事中。</p> <p class="ql-block">  讲故事比赛结束了,以后,我们还要读更多的故事。在多姿多彩的故事中,我们聆听花开的声音;在想象奇特故事里,我们感受梦幻的气息;在精彩绝伦的故事里,我们汲取知识的养分。</p><p class="ql-block">附:一二年级讲故事比赛获奖名单</p> 硬笔书法比赛 <p class="ql-block">  书法是中华民族特有的艺术形式,也是中华传统文化的重要组成部分。我们举行书法比赛的目的,就是要掀起一个传承和弘扬中华民族优秀传统文化、学习书法的热潮,推动小学生开展热爱书法、学习书法活动的长效性机制,使书法成为学校的一项重要活动,成为推进小学实施素质教育的一项有力措施。</p> <p class="ql-block">  俗话说:字如其人,良好的书写习惯反应了一个端正的学习态度。本次比赛,人人参与,先以班级为单位进行评比,再在本级筛选出优秀书写者进行全镇硬笔书法比赛。</p> <p class="ql-block">  比赛现场,参赛者们个个满怀激情,用心书写每一个笔画、每一个汉字。同学们握笔正确,坐姿端正,表现出良好的书写习惯,所写作品笔画流畅,横平竖直,结构匀称,整体美观。</p> <p class="ql-block">   比赛结束后,学校组织评委评选,从书写规范、整体布局等方面进行仔细的评价,评选出特等奖、一等奖、二等奖。</p> <p class="ql-block">附:各年级硬笔书法特等奖的同学和指导老师名单。</p> <p class="ql-block">   本次书法比赛给同学们提供了展示自我能力的平台,既丰富了校园文化生活,又培养了学生对书法的兴趣和爱好,同时也增强了学生对祖国语言文字的热爱,提高了学生的综合素质,对今后发挥自己的特长起到了决定性的作用!</p> 英文书写展示 <p class="ql-block">  古谚有云,“字如其人”。英文书写也是如此。英文书法字体多样,风格各异,而对于小学生生来说,整洁美观的书写不仅悦人悦己,也能在考试中给自己的书面表达增色不少。</p><p class="ql-block"> 本次组织四、五、六年级学生英语书法比赛,统一发放参赛用纸,学生将英语美文规范、准确、优美地誊写在书写纸上。</p><p class="ql-block"> 让我们一起欣赏本次比赛中脱颖而出的优秀作品吧!</p> <p class="ql-block">  经过评委们认真对照评比,选出各年级的特等奖、一等奖和二等奖。</p><p class="ql-block"> 附:特等奖获奖的学生和指导老师名单。</p> <p class="ql-block">  孩子们英文书写水平的提高不是一次英语书法比赛就结束了,需要多次示范、反复练习、长期坚持。今后,我们还会坚持把书写练习贯穿于整个英语教学之中,争取更大的提升!</p> 元旦手抄报展评 <p class="ql-block">  为了让学生们感受新一年,新气氛,我校举办了以“庆元旦”为主题的手抄报评比活动,同学们各显神通,把自己的祝福展现在画纸之上。</p> <p class="ql-block">  同学们积极参与,认真查阅相关资料,精心构图,用心绘图,制作出很多设计独特,内容丰富的手抄报,一幅幅精美的图画表达了元旦喜庆祥和的节日氛围。</p> <p class="ql-block">  本次活动由校会委组织,学校美术组老师对本次手抄报进行了检查评比,围绕主题内容、文字书写、版面设计、整体效果等方面进行了综合打分,分别评选出了各年级段的优胜班级。</p> <p class="ql-block">  本次庆元旦手抄报评比活动,不仅培养了同学们的动手能力、展示了他们的才华,还充分调动了全体学生的积极性和创新精神,提升了学生的传统文化素养,为营造文明和谐校园奠定了良好的基础。</p> <p class="ql-block"> 希望在2022年,同学们更加生龙活虎,天天向上!</p> <p class="ql-block">编辑:杨雪婵</p><p class="ql-block">审核:张龙 陈舒</p><p class="ql-block">签发:邓锋华</p>

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