昆阳快乐宝贝幼儿园大班《上学期期末综合呈现》

耘秀幼教快乐宝贝幼儿园小余老师

💖💖💖时光在流逝，从不停歇；万物在更新，我们在成长。经历了丝丝秋雨的洗礼和冬日瑞雪的沐浴，我们和孩子们共同度过了充实、快乐的一学期生活。特殊的时光，不一样的陪伴。2021——2022学年第一学期的学习生活已悄悄落下帷幕。

🎈🎈🎈在欢笑与成长中，本学期即将结束，回顾起宝贝儿们的成长，依然记忆犹新。宝贝儿们的成长变化让我们感到欣慰和自豪，👍👍👍虽然短短几个月的时间，但宝贝儿们的进步非常大，尤其在认真倾听和自我服务意识方面，而且能大胆的讲述自己的想法，我们为他们的进步感到高兴。❤❤❤

🌻🌻🌻 为了让家长朋友们看到宝贝们成长中点点滴滴的进步，分享宝贝们成长中的快乐，昆阳快乐宝贝幼儿园大班的宝贝们举行了期末综合呈现活动。

🌻🌻课堂上的宝贝们总是精力满满🌺🌺宝贝们的热情让课堂充满活力充满生趣，各种有趣的课堂也激发着宝贝们的积极参与🍄

宝贝们活跃的声音仿佛还在耳边余绕🍀🍀

认真的样子还历历在目🌰🌰

　 结合语言教学的特点，通过故事、儿歌、字、拼读、词的学习，并培养幼儿的倾听能力和表达能力，使他们能够安静地倾听，理解他人谈话的内容，并能用恰当的语言表达自己的情感，与同伴分享感受，乐意与人交谈，讲话有礼貌。

　　1.本学期宝贝们已经学会了28个字卡，今天我们以《开火车》的游戏方式给大家展现，宝贝们能快速准确读出字卡。

准确读出本学期所学拼音6个单韵母和23个声母，准确分清单韵母和声母。

　　 2.数学领域，利用幼儿生活经验去数一数、比一比、认识十以内的单双数数字宝宝，并且基本掌握了10以内的分解和加减，宝贝们真厉害👍！

　　3.“逻辑高”思维课程，它通过让孩子手脑并用，来开发孩子的观察能力、比较能力、分类能力、分析能力、推理能力、想象能力、空间能力、数学逻辑能力、手脑眼协调能力。“逻辑高”思维课程，超强的趣味性真正让孩子在玩耍的过程中，锻炼孩子的众多智能！

　　4.古诗是诗人们用自己的语言所传递出来的美，其中包含着诗人的审美感受。学习古诗，孩子便能通过诗句感受到古诗的韵律之美、情感之美、景色之美，这对于提升孩子的审美也有一定好处。

本学期我们学习了两首古诗《元日》和《九月九日忆山东兄弟》让我们一起欣赏宝贝们背诵古诗。

5.儿歌

是儿童诗歌中的一种，它语句精练，结构简短，韵律优美，节奏分明，易懂易记，读起来琅琅上口，深为孩子们所喜爱。一位儿童文学作家曾经说过“儿歌是知识的百宝袋，蕴藏着人类语言的珍珠……”因此，让孩子多听、多读、多背儿歌，有利于孩子学习语言，能提高他们对儿童文学的兴趣，从中受到各方面的教育。

我们本学期学习的儿歌有：《小小值日生》、《别说我小》、《小熊过桥》、《紧急电话要记牢》、《祖国母亲真伟大》、《清洁工人好阿姨》、《中国结》。

下面我们一起来欣赏宝贝们的精彩表演：《小熊过桥》，《小值日生》。

6.为了锻炼孩子们的自理能力，树立自己的事情自己做的意识，养成良好的学习习惯，昆阳快乐宝贝幼儿园大班在教室里举行了一次有趣的整理书包比赛 。🎒

　　回忆着宝贝们的点点滴滴，我们都用相机记录着🌺🌺

🕛 时间匆匆，我们大班的期末综合呈现活动即将结束了，今天展示的只是孩子的一部分成长与进步，我相信在这短短的时光中，我们大班的孩子们表现得都是最棒的👍 👍 👍

老师希望你们在以后的生活、学习中不断地努力，使自己变得更加优秀🏆 扬帆启航⛵ 未来更加美好，加油💪 💪 💪

大班“上学期期末综合呈现”活动到此结束了。🦄🦄🦄

㊗️大家假期快乐🌹🌹