<p class="ql-block">教学质量是学校的生命线，教研是学校教学质量和教师自身成长的源泉。为进一步规范学校教学常规，扎实落实“双减”目标，进一步提升教育教学质量。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">本学期同创中学在沈秋蓉校长的带领下，在教务处周副校长的统筹安排下，文综组、数学组、英语组三组齐发，纷纷紧锣密鼓地展开了多轮打造高效课堂，务实助推“双减”的教研活动。</p> <p class="ql-block">一、学精神决定教研方向</p><p class="ql-block"> 活动伊始，由沈秋蓉校长、周国亮副校长带领大家认真学习“双减”文件精神，并提出“双减”工作关系到青少年健康成长，全体教师要深入学习“双减”文件精神，及时转化思路、精益求精，有效提高教学效率和作业质量，让教育回归本质，将“双减”落到实处。</p> <p class="ql-block">二、优质课展示教师风采</p><p class="ql-block"> 为真正打造高效课堂，学校各教研组在本学期开展了“教学评”听评课活动。教师们为了更好地展示自己，他们精心备课，从研读教材、学习目标的设定到学习活动的设计，每个环节都反复推敲、精益求精，展示了良好的教学素养，呈现了风格各异但又精彩纷呈的课堂。</p> <p class="ql-block">讲课老师有的激情澎湃、恣意挥洒，有的娓娓道来、如沐春风，有的幽默风趣、妙意连珠，各具特色。</p> <p class="ql-block">学生们也积极配合，或认真思考，或交流合作，或奋笔疾书，或大胆展示。</p><p class="ql-block">师生配合默契，贡献了一场又一场精彩的优质课。</p><p class="ql-block">听课老师们也认真记录，在一场场的精神享受中又收获良多。</p> <p class="ql-block">三、共研讨促进全面发展</p><p class="ql-block">每次展示课结束后，授课老师和听课老师都会及时的在各教研组长的带领下开展评课活动。</p><p class="ql-block">首先由授课老师做简要授课说明和自我反思，接着由各听课老师做精要点评。各老师在评课过程中讨论热烈，畅所欲言。纷纷汲取他人优点取长补短，交流讨论在课堂上出现的问题，努力让自己的课堂更加高效。</p> <p class="ql-block">语文教研活动。</p> <p class="ql-block">数学教研活动。</p> <p class="ql-block">英语教研活动。</p> <p class="ql-block"> 落实“双减”目标，更好提质减负，任重而道远。通过本学期教研活动，进一步明确了立足课堂真抓实干，教研工作求真务实，让课堂更高效更有质量，全面提升学校教书育人品质，努力办好让人民满意的学校。</p>